IDL-47210

Módulo 19
para la codificación a partir de las herramientas de recolección de datos. Vea los
módulos 13 y 23 para leer sobre las indicaciones para codificar y procesar los datos
de las preguntas abiertas, y el módulo 10C para leer sobre el procesamiento
de los datos cualitativos de los GD con palabras clave.
3. Resumen de los datos en hojas maestras
Una vez que los datos se hayan editado y codificado, resúmalos en hojas maestras.
• Revise las hojas maestras que hizo durante el taller de elaboración de la
propuesta. ¿Sus cuestionarios cambiaron después de que hizo sus hojas
maestras? ¿Puede categorizar las respuestas a determinadas preguntas
que antes no podía categorizar?
• Recuerde que puede usar letras para representar las diferentes categorías
de sus variables (por ejemplo, M para masculino, F para femenino), y palabras
clave
• Ingrese los datos en las hojas maestras. No olvide incluir los datos faltantes
o sin respuesta.
• Prepare conteos frecuentes de las variables tabuladas en sus hojas maestras
y revise si coinciden con el número de encuestados de su muestra.
4. Análisis en la computadora
Si el estudio es extenso, o si hay otras razones para emplear la computadora,
redacte instrucciones para el analista.
Después de editar, codificar y resumir los datos, puede hacer un análisis preliminar
ya sea a mano o en la computadora. (Vea el módulo 20).
Nota final:
A pesar de todas las recomendaciones presentadas en este módulo, durante el trabajo
de campo pueden surgir algunas emergencias. ¿Qué debe hacer?
1. Use el sentido común.
2. Consulte a su investigador principal y a los coinvestigadores.
3. Consulte su propuesta de investigación.
4. Consulte los módulos.
5. Escriba/telefonée/envíe un fax/envíe un correo electrónico a su facilitador.
6. Otros (especifique).
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