IDL-47210

Módulo 10A
que preguntas fijas. Éstos pueden incluir, por ejemplo, cómo se inician
las adolescentes en su vida sexual, la responsabilidad que asumen las
jóvenes y sus parejas para prevenir el embarazo (si acaso), y las acciones
que emprenden en el caso de tener un embarazo no deseado. El investigador
debe tener preparada una lista de temas adicionales para cuando
el encuestado guarda silencio, (por ejemplo, al preguntar por los métodos
abortivos empleados, quién tomó la decisión y quién pagó). El flujo de la
discusión debe determinar la secuencia de los temas. Con frecuencia se
puede regresar, ya avanzada la entrevista, a un tema comentado al principio.
El método desestructurado, o de estructura libre, para plantear preguntas
puede utilizarse para entrevistar tanto a individuos aislados como a grupos
de informantes calificados. (Para detalles respecto de grupos de discusión
(GD), véase el módulo 10C).
Los métodos flexibles para hacer entrevistas son útiles cuando el investigador
entiende todavía poco del problema o de la situación que está investigando,
o cuando el tema es delicado o implica información confidencial.
Se aplican con frecuencia en los estudios exploratorios. La herramienta
empleada se conoce como entrevista guiada o pautada. 2
• Bajo grado de flexibilidad
Los métodos menos flexibles para hacer entrevistas son útiles cuando el
investigador está más o menos bien informado respecto de las respuestas
esperadas, o cuando el número de personas por entrevistar es relativamente
amplio. Entonces los cuestionarios pueden utilizarse con una lista
de preguntas establecidas en una secuencia estandarizada, que establece
respuestas cerradas o precategorizadas.
Por ejemplo:
Después de un determinado número de observaciones de la conducta
(higiénica) de las mujeres que sacan agua de un pozo, y de entrevistas a
informantes clave sobre el uso y el mantenimiento de los pozos, se puede
hacer una encuesta más amplia sobre el uso del agua y el grado de satisfacción
respecto de su cantidad y su calidad.
2 Aunque en principio se puede hablar de cuestionarios de estructura libre, en la práctica el
término “cuestionario” parece estar tan identificado con las herramientas de respuestas
cerradas o precategorizadas a la que nos referimos con anterioridad, que hemos decidido
emplear la expresión “entrevista guiada” para referirnos a las herramientas de estructura libre.
Sin embargo, en la realidad es frecuente combinar respuestas abiertas con respuestas
categorizadas (véase el módulo 10B). En esos casos vamos a usar el término cuestionario.
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