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Módulo 2 • Si a la comunidad se le pide solamente que llene un cuestionario, las recomendaciones que resulten del estudio pueden no ser aceptables. • Si no se involucra a investigadores profesionales en la aplicación de las recomendaciones, éstos pueden mostrar poco interés en su viabilidad. Los papeles que los diversos tipos de participantes jueguen en el proyecto de investigación van a depender del nivel y la complejidad del estudio en particular, así como de su área de enfoque. Algunos proyectos son muy complejos y pueden requerir la experiencia de varios niveles burocráticos, sectores y disciplinas. Otros se centran en problemas más sencillos e implican una puesta en marcha más modesta. Los trabajadores de la salud pueden tener incluso un papel más importante en estudios simples que enfoquen problemas prácticos de su propio ámbito laboral, aunque sus proyectos puedan necesitar la asesoría de investigadores con habilidades en otras disciplinas relevantes. Nota: Debido a la naturaleza participativa de la ISS, en los módulos siguientes vamos a emplear el término investigador para referirnos a cualquiera de las personas involucradas activamente en la planificación y el manejo de la investigación. IV. LINEAMIENTOS DE LA ISS Teniendo en cuenta que la ISS se realiza en primer lugar con el fin de brindar información que apoye la toma de decisiones para mejorar el desempeño del sistema de salud, resumimos proponiendo algunos lineamientos fundamentales para el éxito: 1. La ISS debe centrarse en problemas prioritarios de la atención de la salud. 2. La ISS debe orientarse a la acción; es decir, dirigirse al desarrollo de soluciones. 3. La ISS debe tener un enfoque multidisciplinario integrado; es decir, es necesario incorporar los enfoques de investigación de diversas disciplinas, dado el extenso campo del desarrollo socioeconómico que influye en la salud. 4. La investigación debe ser participativa e implicar a todas las personas involucradas (desde quienes formulan las políticas hasta los miembros de la comunidad) en todas y cada una de las etapas del proyecto. 24
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Módulo 5 Anexo 5.3 Ejemplo del res
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Este espacio en blanco intencionalm
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Módulo 6 I. OBJETIVOS DE LA INVEST
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Módulo 6 Los objetivos particulare
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Módulo 6 Otro ejemplo podría ser:
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Módulo 6 Trabajo en equipo Dé a l
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Módulo 7 Diseño de la investigaci
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Módulo 8 Trabajo en equipo (2½ ho
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Módulo 10C Ejercicio: grupo de dis
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