IDL-47210

III. LOS PARTICIPANTES EN LA ISS
Módulo 2
Es evidente que muchos asuntos del sector salud interactúan no sólo con asuntos
de otros sectores, tales como la producción, la educación y las condiciones
de los pozos y las carreteras, sino también con diversos factores ambientales.
La ISS debe reconocer este hecho. Las habilidades propias de la ISS pueden
provenir de muy diversas disciplinas, es decir, salud pública/medicina, economía
de la salud, ciencias del comportamiento, ciencias sociales y agricultura. La ISS
es, pues, intrínsecamente multidisciplinaria.
Incluso la simple investigación que se lleva a cabo en el plano operativo puede
requerir habilidades provenientes de diferentes disciplinas para apoyar la toma
de decisiones con información suficiente y relevante. Por tanto, la capacitación
para la ISS incluye aspectos importantes de varias disciplinas de la investigación.
Los investigadores que abordan la ISS deben trabajar de manera transdisciplinaria,
lo que significa formar equipo a lo largo de todas las fases de la investigación.
En el proceso, deben adquirir una comprensión básica de los conceptos y el enfoque,
el potencial y las limitaciones de las técnicas de investigación empleadas
en las disciplinas emparentadas.
La ISS no es, sin embargo, sólo de la incumbencia de los científicos.
¿Quiénes deben estar involucrados en la ISS?
La naturaleza participativa de la ISS es una de sus principales características. Para
asegurar que la investigación sea relevante y apropiada, todas las personas implicadas
en un problema de salud o de atención de la salud deben estar involucradas
en el proyecto de investigación. Esto puede incluir a aquellos que formulan
las políticas, a los gestores de los servicios de salud y a otros servidores públicos
involucrados, a los proveedores de atención de la salud y a la propia comunidad.
Su participación es crítica si se desea que las actividades de la investigación
marquen una diferencia:
• Si no se involucra a los responsables de la toma de decisiones sino hasta
haber completado el estudio, se corre el riesgo de que el informe termine
simplemente archivado.
• Si se involucra a los trabajadores de la salud y otros servicios públicos sólo
en la recolección de datos, y no en la elaboración de la propuesta o en el
análisis de los datos, pueden no sentirse motivados para recabar datos certeros
o para implementar las recomendaciones.
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