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Lezioni di geometria analitica e proiettiva - Autistici

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— 75 —<br />

sopra nominati, ad es. <strong>di</strong> {ABCD), si trovano per quelli i<br />

valori :<br />

{ABCD) — fe,<br />

(ABDC) =<br />

(ACBD) = 1 - k, (ACDB) =<br />

(ADBC) = ^^^, (ADCB) =<br />

Esercizi. — 1) Dati tre elementi <strong>di</strong> una forma <strong>di</strong> prima specie, costruire<br />

in questa l'elemento che forma con quelli un doppio rapporto assegnato;<br />

(me<strong>di</strong>ante una operazione <strong>di</strong> proiezione o sezione si può ridursi al caso che<br />

uno dei quattro elementi sia un punto improprio, e quin<strong>di</strong> il doppio rap-<br />

porto <strong>di</strong>venti un rapporto semplice).<br />

2) Se A, B, C . . . sono elementi <strong>di</strong> una forma <strong>di</strong> prima specie,<br />

{ABCD)(ABDE) = {ABCE)<br />

{ABCD){ABDE)... (ABHK) = (ABCK).<br />

si ha<br />

3) Se i lati <strong>di</strong> un triangolo ABC vengono segati da due trasversali<br />

nelle terne <strong>di</strong> punti A' B'C\ A"B"C", si ha<br />

{BCA'A" ) {CAB' B") {ABC'C") = 1.<br />

Questo teorema, che può dedursi dal teorema <strong>di</strong> Menelao, contiene<br />

d' altronde quest' ultimo come caso particolare. Analoga estensione può rice-<br />

vere il teorema <strong>di</strong> Ceva.<br />

4) Dalla relazione (ab ed) -\- (acbd) = 1 che lega due doppi rap-<br />

porti formati con quattro rette <strong>di</strong> un fascio, dedurre l'identità<br />

sen ah sen ed -p sen ac sen db -j- sen ad sen he = 0,<br />

analoga all'identità <strong>di</strong> Eulero per la punteggiata (n.° 26, es. 1)). Da quell'i-<br />

dentità si possono ricavare (ad es. supponendo ed = --^ ,...) le note formole<br />

trigonometriche che danno sen (a dz /?), cos (a + /?).<br />

5) Conducendo pel centro del fascio ab ed un cerchio il quale seghi<br />

quelle rette in A, i?, C, D, la identità precedente si traduce nella relazione<br />

AB CD -\- AC DB + AD BC =<br />

tra le sei corde (prese con segni convenienti) che congiungono i quatfi'O<br />

punti due a due. Essa esprime il teorema <strong>di</strong> Tolomeo sul quadrangolo<br />

iscritto in un cerchio.<br />

6) Dato un triangolo ABC ed un punto D che non stia su nessun<br />

lato, le rette a', ò', e' proiettanti! vertici da 7), formano con una trasver-<br />

sale qualsiasi d condotta per D un doppio rapporto (a'b'c'd) uguale a<br />

quello {A' B'C D) formato dalle intersezioni della trasversale coi lati del<br />

triangolo e dal punto D.<br />

7) Dedurre dall' es. 6) la risoluzione del seguente problema e del duale:<br />

date tre rette a, b, e non concorrenti ed un punto D che non appartenga<br />

a nessuna <strong>di</strong> quelle, condurre per D una trasversale che seghi le rette in<br />

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