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203 encontrar corpos, matéria, massa e energia à sua frente, a luz contornará essas regiões encurvadas para, em seguida, seguir sua viagem. A figura abaixo ilustra a deformação do espaço-tempo ao redor do Sol, onde a pequena bola, que parece girar no seu entorno, é a Terra em uma trajetória geodésica curva:
204 Figura 2 - Continuum do espaço-tempo. FONTE: GREENE, 2005, p. 93. Em resumo, falou-se até aqui sobre os fatos, as teorias e os experimentos que levaram a física a conceber o tempo como uma quarta dimensão do espaço. Duas quantidades, antes distintas, separadas e autônomas, passaram a ser consideradas intrinsecamente uma só unidade, ostentando a mesma natureza – o espaço-tempo. Para chegar a essa conclusão foi visto que a gravidade deforma o tempo e o espaço de maneira semelhante. Em razão da gravidade deformar o espaço e o tempo, os cientistas passaram a suspeitar que tempo e espaço são duas entidades físicas e reais que formam um “algo” também físico e real – o espaçotempo. O tempo deixou de ser considerado uma mera teoria, uma simples conjectura, um mero objeto de especulações filosóficas, para se tornar um algo tão real, tão físico e tão constatável que sofre, até mesmo, os efeitos da gravidade. A íntima relação entre tempo e espaço, que faz de ambos uma só entidade espaçotemporal, de natureza intrinsecamente una, é resumida por Hawking: Sermos capazes de descrever a posição de um ponto no espaço por meio de três números, ou coordenadas, é uma experiência corriqueira. Por exemplo, podemos dizer que um ponto numa sala está a sete metros de uma das paredes, três metros de outra e cinco metros acima do chão. Ou poderíamos especificar que um ponto está a uma dada latitude e longitude e a uma dada altura acima do nível do mar. [...] Quando dizemos que o espaço tem três dimensões, queremos dizer que são necessários três números, ou coordenadas, para especificar um ponto. Se acrescentarmos o tempo à nossa
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