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universidade do estado do amazonas escola - uea - pós graduação

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Domingues destaca ainda que <strong>do</strong>is fenômenos etários têm chama<strong>do</strong> bastante a atenção<br />

<strong>do</strong>s pesquisa<strong>do</strong>res na contemporaneidade: a juventude, por muito tempo tratada com foros de<br />

exclusividade, e a terceira idade, que recentemente tem atraí<strong>do</strong> os holofotes devi<strong>do</strong> a<br />

ampliação significativa da expectativa de vida nas sociedades modernas. Por outro la<strong>do</strong>, a<br />

idade adulta madura, considerada a fase biologicamente reprodutiva e economicamente<br />

produtiva, tem recebi<strong>do</strong> pouca atenção, não obstante seja a etapa mais longa <strong>do</strong> ciclo de vida<br />

individual. Referi<strong>do</strong> autor questiona: porque isso? Finaliza seu artigo apresentan<strong>do</strong> a resposta:<br />

A que se deve isso? Uma hipótese interessante é que são essas exatamente as<br />

faixas em que a entrada no merca<strong>do</strong> de trabalho ainda não se realizou ou<br />

então que o êxito dele já teve lugar. Em suma, as juventudes e “terceiras<br />

idades” oferecem reencaixes, relações sociais e identidades que contornam<br />

os vazios que os fenômenos típicos das biografias individuais na fase adulta<br />

madura normalmente preenchem. O cidadão trabalha<strong>do</strong>r coloca<strong>do</strong> no<br />

merca<strong>do</strong> de trabalho (se bem que hoje o desemprego decerto ofereça<br />

problemas crescentes e peculiares) e pai de família bem como a <strong>do</strong>na de casa<br />

casada e com filhos – ou seja, adultos jovens ou de meia-idade – não<br />

apresentavam problemas que merecessem ser estuda<strong>do</strong>s com foco particular.<br />

(DOMINGUES, 2002, p. 86, grifo nosso)<br />

O acoplamento que Domingues faz <strong>do</strong> fenômeno econômico capitalista às teorias<br />

tradicionais sobre gerações, é muito interessante e extremamente profícuo para a construção<br />

de um conceito jurídico de futuras gerações. Ao finalizar seu estu<strong>do</strong>, o autor mostra as três<br />

fases <strong>do</strong> ciclo de vida individual que, <strong>do</strong> ponto de vista econômico, são as mais marcantes,<br />

quer dizer, são as que mais aptidão possuem para balizar as fronteiras de uma geração na <strong>pós</strong>modernidade<br />

capitalista: 1) a juventude: por não ter ainda ingressa<strong>do</strong> no merca<strong>do</strong> de trabalho;<br />

2) a idade adulta: perío<strong>do</strong> longo em que a vida política e economicamente ativa se faz plena;<br />

3) a terceira idade: época em que o êxito profissional já foi alcança<strong>do</strong> e a vida política e<br />

econômica se fazem facultativas.<br />

O presente estu<strong>do</strong> irá, portanto, utilizar-se dessa noção de etapas da vida política e<br />

profissional de um indivíduo para construir um conceito de gerações. Algumas conclusões<br />

parciais podem ser tecidas aqui. Vida econômica e politicamente ativa é o critério que vai<br />

permitir às gerações, que ainda não ingressaram no merca<strong>do</strong> de trabalho, distinguirem-se das<br />

gerações que já estão inseridas nele. Estas, por sua vez, gerações política e economicamente<br />

ativas irão distinguir-se das gerações que já saíram <strong>do</strong> merca<strong>do</strong> de trabalho e da vida política<br />

obrigatória. Logo, já é possível dizer que as gerações ativas – política e economicamente –,<br />

são as que mais aptidão possuem para decidir e praticar atos que irão influenciar<br />

decisivamente as vidas das futuras gerações.

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