tıklayınız - Türk Pediatrik Kardiyoloji ve Kalp Cerrahisi Derneği

514
alınamaması nedeni ile operasyona yönlendirildi. 1 hastada geçici tam AV blok geliştiği
için işlem sonlandırıldı. Hastaların operasyon sonrası izlemlerinde ek komplikasyon
gelişmedi. Olguların 1.ay kontrollerinde yapılan holter monitörizasyonunda disritmi
izlenmedi.
Tartışma ve Sonuç:
Çocuklarda transkatater yolla sekundum ASD kapatılmasının seçilmiş olgularda uygun
ve güvenilir bir yöntem olduğu kanaatindeyiz.
PB-270
PATENT DUCTUS ARTERİYOZUSUN GİRİŞİMSEL YOLLA KAPATILMASI; KLİNİK
DENEYİMİMİZ
ÖZLEM TURAN, AYŞE ŞİMŞEK, MURAT ÇİFTEL, GAYAZ AKÇURİN, FIRAT KARDELEN,
HALİL ERTUĞ
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ, ANTALYA
Amaç:
Girişimsel yolla kapatılan patent duktus arteriyozus (PDA) olgularımızın verilerinin
geriye yönelik olarak sunulması, izlemleri hakkında bilgi verilmesi amaçlandı.
Gereç ve Yöntem:
Akdeniz üniversitesi çocuk kardiyoloji bilim dalında haziran 1998- ocak 2012 yılları
arasında PDA tanısıyla izlenerek girişimsel yolla kapatılan 140 hastamızın verileri ve
izlemleri bildirilmiştir.
Bulgular:
Hastaların 100’ü (% 71,5) kız, 40’ı (% 28,5) erkekti. Hastaların işlem sonrası ortalama
izlem süresi 58,8±43,3 (1 ay-150 ay), ortalama yaşları 4,2±3,3(4 ay-16 yaş) saptandı.
Kapama işlemine alınan olguların 45’inde (% 32,1) ek kardiyak anomali saptanmıştır.
Hastalarda kullanılan cihaz seçimi ductusun tipine ve çapına uygun olarak yapılmıştır.
Hastaların 26’sında (% 18,5) PFM nit-occlud coil, 89’unda (% 63,5) cook coil, 25’inde
(% 18) amplatzer duktal okluder kullanılmıştır. Amplatzer duktal okluder kullanılan
olguların sadece 3’ ünde ADO-I tercih edilmiştir. Hastaların 2’ si hariç hepsinde
antegrad yaklaşımla cihaz yerleştirilmiştir. İşlem sırasında 1 hasta cihazın pulmoner
artere embolizasyonu nedeni ile operasyona yönlendirilmiş, 2 hastada rezüdü
şant nedeni ile birden fazla cihaz yerleştirilmesi gerekmiştir. Hastaların işlemleri
sonrasında ekokardiografik değerlendirmede 1.gün 25 (% 17,5) hastada, 1.ay 6 (%
4,2) hastada rezidu şant izlenmiştir.