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Leer - Revista Pensamiento Penal

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244 CRIMINOLOGÍA Y SISTEMA PENAL<br />

cipatorio en un horizonte de posibilidades, son el núcleo común<br />

de la herencia de MARX y de FREUD. También es posible<br />

rescatar la herencia de FREUD dentro del modelo contextual de<br />

discurso. Anteriormente suministramos algunas indicaciones<br />

que muestran cómo el proyecto terapéutico de FREUD se inserta<br />

no tanto en el positivismo naturalista, como en una concepción<br />

histórica y social de la naturaleza y del espíritu.<br />

No obstante las diversidades hay ahí un núcleo común<br />

importante en la herencia de MARX y FREUD para nuestra<br />

época. El cuadro de referencia de las operaciones analíticas<br />

y terapéuticas que ellos nos enseñan a cumplir no es la historia<br />

"en general", como continuidad de desenvolvimiento de<br />

la naturaleza y de la cultura, o al menos no es solamente la<br />

historia en general. MARX y FREUD suministrarán un criterio<br />

de explicación sobre la totalidad de las relaciones complejas<br />

que unen el yo al mundo y al super-yo, que unen el sistema<br />

de las necesidades y la esfera simbólica de la moral, del derecho,<br />

de la cultura, en el contexto específico de los desenvolvimientos<br />

y de las contradicciones de la formación histórico-social<br />

en la cual aún estamos viviendo.<br />

En la dimensión planetaria que las relaciones sociales y<br />

las relaciones entre el hombre y la naturaleza adquirieron,<br />

en una fase de desenvolvimiento de nuestra formación histórico-social<br />

distinta de aquella que MARX y FREUD observaron<br />

en su tiempo, su lección de análisis radical, de terapia<br />

emancipatoria es hoy tan actual como nunca. Es una lección<br />

esencial, un sustento, dentro del modelo contextual del discurso,<br />

para la construcción de una teoría mundana de la<br />

alianza, y la fundación del Estado mestizo, del Estado de la<br />

ciudadanía plural.<br />

Esta interpretación de MARX y de FREUD podría ser ilustrada<br />

en una exposición más amplia y sistemática, en relación<br />

a cada uno de los diversos aspectos de la propuesta de<br />

redefinición semántica y conceptual hecha anteriormente.<br />

Quisiera limitarme solamente a uno de esos aspectos.<br />

Habíamos propuesto substituir la concepción del extranjero<br />

como el otro, por la concepción de nosotros mismos co-

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