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Conocer para innovar e innovar para mejorar la enseñanza
Taller 2: Métricas – Estimación. Aplicación de técnicas de estimación (Puntos de
Función, COCOMO) sobre el proyecto asignado y uso de las herramientas propuestas.
Taller 3: Métricas Orientadas a Objetos. Cálculo de las métricas orientadas a
objetos sugeridas en el taller y análisis de un listado de herramientas provistas,
elección y uso de una.
Taller 4: Planificación Temporal. Realización de un Diagrama de Gantt y un
Diagrama de Pert y análisis de un listado de herramientas provistas, elección y uso de
una.
Taller 5: Calidad de Software. Definición, como mínimo, de tres casos de prueba
para los casos de uso de la primera iteración del proyecto asignado. Realización de las
pruebas utilizando la herramienta SQASuite. Selección del código fuente del caso de
uso que el alumno considere más crítico de la primera iteración y evaluación con la
herramienta SQARobot. Y análisis de un listado de herramientas de aseguramiento de
la calidad de software (SQA) y elaboración de un informe.
Año 2007
Taller 1: Gestión de Proyectos de Software. Estudio y análisis del proyecto
asignado y elaboración de un informe con los elementos que componen el proyecto:
actores involucrados, objetivos del proyecto, producto, proceso y herramientas
utilizadas.
Taller 2: Captura de Requerimientos. Utilización de manera exhaustiva del sistema
SICA, visualizando las funcionalidades que posee. Propuesta de la inclusión de algún
nuevo caso de uso de consulta a dicho sistema.
Taller 3: Métricas – Estimación. Aplicación de las técnicas de estimación (Puntos de
Función, COCOMO) sobre el proyecto asignado y uso de las herramientas propuestas.
Taller 4: Diseño. Realización del diseño de la funcionalidad propuesta, respetando el
modelo de diseño realizado por el proyecto SICA. Descripción de las Clases de Diseño
y elaboración de un Diagrama de Clases de Diseño para el caso de uso. Planteo de
escenarios y elaboración de diagramas de secuencia.
Taller 5: Calidad de Software. Definición, como mínimo, de tres casos de prueba
para los casos de uso de la primera iteración del proyecto asignado. Realización de las
pruebas utilizando la herramienta SQASuite. Selección del código fuente del caso de
uso que el alumno considere más crítico de la primera iteración y evaluación con la
herramienta SQARobot. Y análisis de un listado de herramientas de aseguramiento de
la calidad de software (SQA) y elaboración de un informe.
Las variantes presentadas en los talleres implementados en el año 2007 con respecto
al 2006, se deben a que las medidas gremiales tomadas en ese año llevaron a que se
implementaran ajustes académicos en las asignaturas. Es por ello que en aquellos
temas que no pudimos desarrollar talleres, reforzamos la prácticas con una gran
cantidad de ejercicios y agregamos dos prácticas adicionales que versaban sobre
todos los temas propuestos.
Los enunciados de las prácticas, el planteo completo para cada uno de los talleres y
las presentaciones de las clases teóricas pueden ser visualizadas y descargadas de
http://dc.exa.unrc.edu.ar/nuevodc/materias/ingenieria.
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