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Conocer para innovar e innovar para mejorar la enseñanza Año: 2007- Turno: MAYO Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo 1 3726 PREHISTORIA Y ARQUEOLOGIA Regular 08-05- 2007 11-05- 2007 10 33735 Año: 2008- Turno: FEBRERO - MARZO Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo 3 6684 EPISTEMOLOGIA, EDUCACION E HISTORIA Libre 03-03- 2008 07-03- 2008 8 19832 Cristian. A. Godoy 7. Auto evaluación del desempeño como estudiante en escritura de trabajos en el marco de las experiencias de campo de los Viajes de Cátedra del laboratorio de Arqueología y Etnohistoria. En mi apreciación la escritura sobre el viaje que he realizado a las comunidades mapuces en el año 2005 adoleció de defectos y contradicciones propio de gente que comienza con la escritura científica y con la forma argumentativa - demostrativa que permite inferir de premisas la conclusión, abalada en este caso con el trabajo de campo antropológico con sus especificidades propias. No obstante mi escritura ha ido mejorando con el transcurso de la carrera y la mayor información que una vez reflexionada ha pasado a ser conocimiento va plasmándose en formas distintas. Es desde aquí que se considera que, en el caso de la antropología, el trabajo de campo da herramientas que después deben plasmarse en la escritura. Mariano. M. Yedro 8. Auto reflexión sobre los resultados de la experiencia del viaje La realización del viaje forma parte de un crecimiento profesional y personal del estudiante. A partir del conocimiento directo de las comunidades indígenas se accede a planos o niveles que no se llegan a través de la lectura, en realidad actúan de manera distinta pero complementaria. Por eso el contacto directo es indispensable e inescindible del proceso de estudio. La experiencia además y por sobre todo, genera un enriquecimiento cultural y espiritual frente a un mundo homogeneizador. Por todo ello los viajes implican rupturas, quiebres en la vida de cada persona. Mariano. M. Yedro 9. Cantidad de materias rendidas: 2006-2007-2008 Año: 2006- Turno: FEBRERO- MARZO Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo 1 6715 SOCIEDADES ANTIGUAS DE ORIENTE Y EGIPTO Libre 02-02-2006 09-02- 2006 7 15740 Año: 2006- Turno: MAYO Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo 1 6685 INSTITUCIONES EDUCATIVAS Libre 05-05-2006 11-05- 2006 6 25835 84
Conocer para innovar e innovar para mejorar la enseñanza Año: 2006- Turno: JULIO-AGOSTO Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo 3 6716 SOCIEDADES DE LA ANTIGUEDAD CLASICA (GRECIA Y ROMA) Regular 01-08-2006 09-08- 2006 5 12323 Año: 2006- Turno: SEPTIEMBRE Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo 1 6689 SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION Regular 20-09-2006 29-09- 2006 8 76233 Año: 2006- Turno: NOVIEMBRE- DICIEMBRE Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo 3 6688 HISTORIA DE LOS FUNDAMENTOS DEL MUNDO MEDIEVAL Regular 12-12-2006 20-12- 2006 2 49488 Año: 2007- Turno: FEBRERO-MARZO Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo 1 6688 HISTORIA DE LOS FUNDAMENTOS DEL MUNDO MEDIEVAL Regular 01-02-2007 3 6686 ECONOMIA Libre 05-03-2007 12-02- 2007 09-03- 2007 8 12326 6 25837 Año: 2007- Turno: JULIO - AGOSTO Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo 1 6695 3 3726 TALLER: ETICA Y DERECHOS HUMANOS PREHISTORIA Y ARQUEOLOGIA Libre 02-07-2007 Regular 05-08-2007 05-07- 2007 10-08- 2007 8 15714 10 21877 Mariano M. Yedro 10. Auto evaluación del desempeño como estudiante en escritura de trabajos en el marco de las experiencias de campo de los Viajes de Cátedra del laboratorio de Arqueología y Etnohistoria. Desde mi punto de vista he ido creciendo a lo largo de la carrera en la construcción de mis escritos. Sin duda la herramienta fundamental para tal crecimiento es la lectura, que colabora al momento de emprender la construcción de diversos trabajos. Otro punto que resulta importante lo es la práctica, es decir que al escribir se aprende escribiendo. Mi experiencia de viaje en el año 2006 a las comunidades Mapuces ha coadyuvado a mi formación en cuanto al desarrollo metodológico de mis escritos. Asimismo todo esto me ha ayudado a construir ensayos de argumentación más sólidos, delineando de una mejor manera mis hipótesis así como también los argumentos y hechos empíricos que las respalden. Esto resulta fundamental, porque la argumentación es el método clave en ciencias sociales para concretar mejores análisis y explicaciones sobre la realidad, tanto histórica, como actual. Federico G. Maria 85
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INDICE Prólogo 1 SECCIÓN I INTEGR
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