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Conocer para innovar e innovar para mejorar la enseñanza
4. Auto evaluación del desempeño como estudiante en escritura de trabajos en
el marco de las experiencias de campo de los Viajes de Cátedra del laboratorio
de Arqueología y Etnohistoria.
A partir de las tres etapas fundamentales que involucra la realización del trabajo de
campo en las comunidades mapuces del Neuquén, mi desarrollo en la escritura ha ido
evolucionando de a poco, sobre todo en torno a la cuestión ortográfica y gramatical.
Considero que es una instancia de aprendizaje valioso ya que posibilita el comienzo
de elaboración de autocríticas en cuanto a los propios escritos, permitiendo la
superación cotidiana. A su vez el intercambio de las propias producciones con el
equipo docente que dirige este viaje, también posibilita el enriquecimiento en cuanto a
la elaboración de textos en sus partes fundamentales (introducción, desarrollo y
conclusión). Este crecimiento ha posibilitado a su vez, mi mejoramiento en la
realización de escritos para otras cátedras de la carrera de Profesorado y Licenciatura
en historia.
Cristian. A. Godoy
5. Auto reflexión sobre los resultados de la experiencia del viaje
Mis experiencias en los viajes de cátedra, en este caso las cátedras que nuclea el
Laboratorio de Arqueología y Etnohistoria, me han permitido desenvolverme como
estudiante coordinador a partir del cual y las experiencia que dicha función implica, me
ha permitido aprender actividades de gestión universitaria, actividades de lectura y
coordinación de talleres, como así también intercambio de aprendizaje con los
estudiantes participes de mi misma experiencia.
A su vez la posibilidad de conocer otras realidades y problemáticas actuales, en este
caso puntual la problemática del pueblo mapuce, que no todos los estudiantes tienen
la posibilidad de hacerlo si nos referimos específicamente al trabajo de campo
antropológico, me ha permitido abrir las puertas a un tipo de conocimiento en donde se
articula todo el tiempo la teoría con la praxis. Situación que la lectura en el aula
muchas veces lo imposibilita.
Cristian. A. Godoy
6. Cantidad de materias rendidas: 2006-2007-2008
Año: 2006- Turno: FEBRERO- MARZO
Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo
2 6715
SOCIEDADES ANTIGUAS
DE ORIENTE Y EGIPTO
Regular
16-02-
2006
22-02-
2006
9 66469
Año: 2006- Turno: JULIO-AGOSTO
Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo
3 6714 ETNOGRAFIA Regular
07-08-
2006
11-08-
2006
9 34210
Año: 2007- Turno: FEBRERO-MARZO
Llamado Materia Nombre Condición Inscripción Examen Nota Nro.Recibo
3 3726
PREHISTORIA Y
ARQUEOLOGIA
Regular
05-03-
2007
09-03-
2007
2 22983
83