Programi nacional PËr

gjithash për Universitetin “Shën Kirill dhe Metodij” – Shkup dhe Universitetin
“Shën Kliment Ohridski” – Manastir. Pikërisht, përveç rektorateve, të cilat janë
trupi qendror me status juridik, me status juridik janë edhe fakultetet. Gjendja
e tillë në masë të madhe e ngadalëson efikasitetin, i komplikon procedurat dhe
krijon përputhje të madhe të kompetencave dhe përgjegjësive.
Fakultetet janë të mbyllura në kornizat e veta dhe me vështirësi komunikojnë
me rektoratet. Qëllimi i aktivitetit të vet është vendosur në përforcim dhe afirmim
të fakultetit për llogari të universitetit si tërësi. Kjo gjendje vjen në dukje më tepër
në konsekuencën dhe afatin e realizimit të planeve aksion të skicuara miratuar në
nivel Universiteti, dhe zbatimi i normave të universitetit, që drejtpërdrejt shkaktojnë
vështirësim të procesit të udhëheqjes dhe drejtimit me universitetet.
Masa:
Ministria e Arsimit dhe Shkencës dhe Qeveria e Republikës së Maqedonisë
do të përgatisin dhe Kuvendit të Republikës së Maqedonisë do t’I propozojnë
sjelljen e ligjit për ndryshimin dhe plotësimin e Ligjit për arsim të lartë,
me të cilin do të mundësojë transformim të përshpejtuar të universiteteve
shtetërore në universitete të integruara.
Deri në vitin 2010, të gjitha universitetet në Republikën e Maqedonisë duhet
të transformohen në universitete të integruara.
Duke marrë parasysh se ky do të jetë intervenimi strukturor më i rëndësishëm,
ligji do të parashikojë një periudhë kalimtare, gjatë së cilës së pari do të
integrohen një pjesë e funksioneve, domethënë kompetencat e fakulteteve, që
për një afat të caktur, kur të krijohen kushtet, të kompletohet i gjithë procesi.
2.2. Miratim i sistemit të bazuar në tre cikle
Gjendja: Në pajtim me parimet e procesit të Bolonjës , Ligji për ndryshimin
dhe plotësimin e Ligjit për arsimt të lartë (viti 2002) krijoi kornizë juridike për sendërtimin
e sistemit për arsim të lartë i bazuar në tre cikluse. ëjnë me ndryshimin
e strukurës së institucioneve të arsimit të lartë, para së gjithash të kohëzgjatjes
së studimeve universitare(diplomuese) dhe pasuniversitare, shkaktuan debatet
dhe reagimet më të mëdha në rrethet universitare.
Studimet universitare në shumicën e fakulteteve zgjatin 8 semestra, ose
vjet, kurse në fakultete të veçanta studimet zgjasin 0 semestra ose 5 vjet
(shkencat teknike) gjegjësisht 2 semestra, ose 6 vjet (p.sh. shkencat mjekësore).
Pas mbarimit të suksesshëm të programit të studimeve, fitohet titulli student
i diplomuar në fushën përkatëse.
Programi për zhvillimin
e arsimit të lartë
251
VI