02.06.2013 Views

Programi nacional PËr

Programi nacional PËr

Programi nacional PËr

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Nacionalna programa za razvoj na obrazovanieto vo Рepublika Мakedonija 2005-2015<br />

260<br />

2.5 Mobiliteti i hapësirë evropiane të arsimit të lartë<br />

Gjendja: Republika e Maqedonisë e kupton rëndësinë e programeve të BE<br />

(Tempus, <strong>Programi</strong> i gjashtë kornizë), COST dhe bashkëpunimin bilateral, si instrumente<br />

për rritjen e gatishmërisë së studentëve dhe të punësuarve. Të një<br />

rëndësie të njëjtë për gatishmërinë e vendeve anëtare të BE është gatishmëria e<br />

studentëve dhe kuadrove të rajonit KARDS. Gatishmëria intensive në drejtim lindje-perëndim<br />

dhe perëndim-lindje është cilësi e aktiviteteve të <strong>Programi</strong>t Tempus,<br />

pa marrë parasysh se a bëhet fjalë për gatishmëri lindje-perëndim apo perëndimlindje<br />

(mbi 330 grande ju janë shpërndarë kuadrit akademik, administrativ apo<br />

të punësuarve në ministri nga viti 996 dhe këndej), apo prapë për gatishmëri<br />

më të madhe të kuadirt akademik, administrative apo studentëve në kornizën e<br />

Projekteve Evropiane të përbashkëta (Joint European Projects), projektet e llojeve<br />

të masave kompakte (Compact Measure Projects) dhe masa strukturore dhe<br />

komplementare (Stuctural and Complementary Measures). Ilustrimi më i mirë për<br />

përforcim të gatishmërisë të të rinjve dhe kuadrit akademik në Rajonin KARDS<br />

shihet në projektin e realizuar për studime pasuniversitare nga fusha e inxhinjerisë<br />

së tërmeteve dhe sizmologjisë inxhinjerike, i cili përfshiu studentë nga Shqipëria,<br />

Kroacia dhe Republika e Maqedonisë. Është arritur sinergji me projektin<br />

për studime pasuniversitare të financuar nga DAAD, i cili përfshin studentë nga<br />

të tri vendet e njëjta, por edhe nga Bullgaria, Bosnja dhe Hercegovina dhe Serbia<br />

e Mali i Zi. Përfshirja e studentëve në projektet evropiane të përbashkëta, dhe<br />

në atë kontekst, promovimi i gatishmërisë së studentëve, do të jetë prioritet për<br />

<strong>Programi</strong>n Tempus në vitet e ardhshme. Duhet të përmendet se në vitin 2002, u<br />

hap mundësia përfaqësuesit e lidhjeve studentore të marrin pjesë gjithashtu dhe<br />

në skemën për gatishmëri individuale. Republika e Maqedonisë do të vazhdojë t’i<br />

përkrahë të gjitha mundësitë për intensifikim të gatishmërisë në arsimin e lartë.<br />

Në mars të vitit 2005, Republika e Maqedonisë u bë anëtare e rrjetës CEEPUS,<br />

e cila mundëson gatishmëri të studentëve dhe kuadrit akademik midis institucioneve<br />

të larta arsimore të vendeve anëtare në Evropën Qendrore dhe Lindore.<br />

Republika e Maqedonisë do t’i vazhdojë bisedimet me vendet anëtare të BE,<br />

me vendet kandidate dhe me vendet e tjera, me qëllim që t’i tejkalojë pengesat<br />

formale të gatishmërisë (p.sh. rregjimin e vizave).<br />

Në pajtim me statutin e arritur të vendeve anëtare në Unionin Evropian, gjatë<br />

vitit 2007, Republika e Maqedonisë do të aplikojë procedure për themelimin dhe<br />

akredititimin e Agjencisë <strong>nacional</strong>e për implementimin e ,, <strong>Programi</strong>t intergrues<br />

për mësim të përjetshëm’’ të Bashkësisë Evropiane.<br />

Gatishmëria e studentëve dhe kuadrit akademik, promovon një nga dimensionet<br />

e hapësirës evropiane të arsimit të lartë. Ajo nënkupton mundësi për rrjedhje<br />

papengesë të njerëzve në nivel <strong>nacional</strong>, rajonal dhe inter<strong>nacional</strong>, e fokusuar<br />

në këmbimin e ideve dhe bashkëpunimit në fushën e mësimdhënie dhe punës

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!