Programi nacional PËr

PRogRaMi PëR aRsiMiM të
të RRituRve në RePublikën e
Maqedonisë në kontekst të
MësiMit të PëRjetshëM
ReZYMe
Qëllimi i politikës arsimore i çdo
shteti është që të sigurojë mundësi për
pajisje me nivel adekuat arsimor për
secilin dhe për të gjithë, pa marrë parasysh
moshën, gjininë, përkatësinë etnike,
përcaktimin religjioz dhe pozitën
sociale dhe finansiare. Qëllimi i mësimit
të përjetshëm është që të mbaj dhe
ruaj qasjen pozitive dhe aktive drejt
mësimit të të gjitha moshave gjatë gjithë
jetës.
Në periudhën e ardhshme, Ministria
për arsim dhe shkencë do të përpiqet
të krijojë atmosferë positive për
mësim të kontinuar dhe vetëzhvillim
për të gjitha grupet e popullacionit. Kjo
nënkupton rritjen e mundësive për mobilitet
të të të të rrinjve dhe të rriturve
dhe realizimin e bashkëpunimit dinamik
në mes të institucioneve arsimore
dhe nevojat që dalin nga sfera e punës
dhe jeta shoqërore.
Ashtu siç grupi më i ri i të rriturve zvogëlohet,
rëndësia dhe pjesëmarrja e popullatës më të
rritur në zhvillimin e shtetit do të rritet.
Produktiviteti dhe efikasiteti do të rritet nëdituri
bazuar ne punë.
Angazhimi bashkëkohor do të ketë nevojë
për dituri dhe aftësi për adaptim dhe ballafaqim
me ndryshimit.
Angazhimi bashkëkohor do të shkaktojë
zvogëlim të fuqisë punëtore dhe do ta promovojë
rëndësinë e arsimimit dhe trajnimit
në të gjitha grupet e të rriturve.
Liria e të rinjve të bëjnë zgjedhje të stileve të
ndryshme të jetesës pa aftësi të fituara në
arsim dhe kulturë, mund të shkaktojë probleme
në drejtimin me jetërat dhe të shpie deri
tek ekskluzioni.
Zhvillimi i arsimimit të të rriturve do të ndikojë
në krijimin e mundësive të rëndësishme
për inkluzion, participim dhe ndikim.
Kjo do të mundësojë pajisja me kompetenca
punuese dhe qytetare,ndërtimi i identitetit
personal, drejtim kompetent me jetën personale
dhe parandalimi i ekskluzionit.
Bashkëpunimi në mes të subjekteve të ndryshme në arsim, sektorin publik
dhe privat, organizatat joqeveritare dhe shoqatat volontere, do të jetë jashtzakonisht
e rëndësishme për realizimin e mobilitetit të përforcuar arsimor të të rinjve
dhe të rriturve.
Nuk duhet të pritet përgjegjësia e përgjithshme për përforcimin e kapaciteteve
intelektuale të shtetit, aftësimi i të rinjve dhe i të rriturve për inkluzion efikas
»
»
»
»
»
»
»
Programi për arsimim
të të rriturve në Republikën
e Maqedonisë në kontekst
të mësimit të përjetshëm
433
IX