Programi nacional PËr

Programi nacional për zhvillimin e arsimit në Republikën e Maqedonisë 2005-2015
338
kërkimit, evaluimit dhe arritjeve. Si vërtetim për njohuritë teorike të fituara mund
të shërbejnë çertifikata e fituara më parë prej përsosjes së drejtorëve.
2. Qëllimi i pjesës së dytë është të kontrollohet shkalla e aftësisë së
kandidatit për zbatim të praktikës – udhëheqje të shkollës, të dijeve dhe
shkathtësive të fituara dhe vlerësim të rezultateve të arritura në punën në shkollë.
Në funksion të kësaj pjese do të jetë analiza e jashtme prej atyre që kryejnë
ritestimin e dokumentacionit pedagogjik dhe administrativ përkatës, analizave,
raporteve, planifikimeve, procesverbaleve.
3. Qëllimi i pjesës së tretë është të përcaktohet shkalla e realizimit të
roleve që drejtori i ka arritur gjatë udhëheqjes së shkollës. Të tilla janë rolet
e: informuesit, siguruesit të resurseve, menaxherit të bankës së të dhënave,
menaxherit përpyetje kuadri, inspektor-kontrollues, planifikues, koordinator,
organizator, komunikator, inovues, kërkues, vizionues, analist, programues,
metodist.
Ritestimi i drejtorëve duhet ta zbatojë Komisioni nacional në përputhje me
Rregulloren për ritestim të drejtorëve të shkollave.
Komisioni Nacional Ritestues (KNR) e verifikon procedurën e ritestimit dhe
kujdest për zbatimin e saj. Puna e KNR do të rregullohet me Rregullore për punën
e komisionit të ritestimit të vendosur nga ministri i Ministrisë së Arsimit dhe
Shkencës të Republikës së Maqedonisë.
Ritestimi planifikohet të fillojë 2 vjet pas mbarimit të trajnimit inicial të grupit
të parë të drejtorëve apo aftësimit të grupit të parë të kandidatëve për drejtorë.
Këtu përsëri duhet të përgatitet plan për realizimin e të gjithë procesit.
Duhet të kihet parasysh se bëhet fjalë për proces serioz dhe të madh, i cili
kërkon mbështetje ligjore, programore dhe financiare serioze, që të sigurohet
transparencë dhe profesionalizëm në gjithë sistemin. Akoma më tepër, se çfarëdo
lloj qasjesh të tjera do të jenë vetëm improvizim dhe anashkalim i qëllimit.
KUSHTET
Ndryshime në Ligjin për arsim fillor dhe në Ligjin për arsim të mesëm.
Miratim të Rregullores për ritestim të drejtorëve të shkollave dhe anëtarëve të
tjerë të ekipit menaxhues.
Miratim i rregullores për punë të komisionit të ritestimit.