Programi nacional PËr

Do të mblidhet rregullisht siç do të jetë e nevojshme dhe me kërkesë të
këshilltarit projektues për zhvillim profesional të arsimtarëve;
Do të dorëzojë raporte semestrale tek palët e interesuara.
Anëtarët: Këshilli është i përbërë prej:
PËRFAQËSUES Nr. EMËRIMI
Arsimtarë 1 I emëruar prej Sindikatës së Arsimtarëve
Arsim i lartë 3 Të emëruar prej Konferencës së Inter- Universiteteve
Drejtorë shkollash 1 Të emëruar prej Asociacionit të Drejtorëve
MASH 1 Këshilltari projektues për zhvillim profesional të arsimtarëve – kryesuesi
Përfaqësues të OJQ 1 Të emëruar prej sektorit joqeveritar
Gjithsej 7
Përfitime për arsimtarët:
Arsimtarët si profesionalistë do të mund të fokusohen në karrierat e tyre dhe
do të mendojnë për në mënyrë proaktive për mundësitë për përparim në karrierën
e vet;
Arsimtarët do të mund të bëhen menaxherë më efikasë në realizimin e procesit
edukativ arsimor;
Arsimtarët do të bëhen më efkasë, më të organizuar dhe më konstruktivë në
punën e vet.
Përfitime për institucionet:
Vendosje e bazës të sistemit për kontrollim të brendshëm të punës së arsimtarëve;
Vendosje e bazës për sistem më racional të zgjedhjes dhe përparimit të arsimtarëve
(duke promovuar njëkohësisht barazinë në mundësi);
Shfrytëzim më efektiv i buxhetit për trajnim të arsimtarëve gjatë kohës në
punë.
c) Agjencioni/Këshilli për liçencim të arsimtarëve
Statuti: Agjencioni/Këshilli do të formohet prej Ministrisë së Arsimit dhe
Shkencës dhe Sindikatës të Punëtorëve të Arsimit. Agjencioni/Këshilli do ta
këshillojë MASH dhe sindikatën për çështje të lidhura me liçencimin e arsimtarëve
të rinj dhe do të bashkëpunojë ngushtë me me institucionet për kontrollin e cilësisë
në arsimin tetëvjeçar dhe të mesëm (IASH dhe QSHP). Agjencioni/Këshilli ka të
drejtë tia marrë liçencën arsimtarit në qoftë se vërteton dobësi të njëpasnjëshme
në punën e tij, të detektuara nga IASH dhe QSHP.
Programi për
zhvillimin profesional
të kuadrit shkollor
315
V