re - Ateneo de Madrid

Información ibero-americana
España.
La elección de carrera.
Obsérvase, á poco que se estudie la vida humana, que son muchos los individuos
que en ella fracasan: todos los días vemos á nuestro alrededor gentes que han venido
á menos, no sólo material, sino mentalmente; individuos que siguieron una carrera
pensando llegar mediante ella á los primeros puestos y se han quedado en los últimos.
Junto á ellos hay también no pocos que á todas horas muestran su disgusto por la profesión
ú oficio que ejercen: este grupo es numerosísimo; ¿quién no ha oído, verbigracia,
á militares echar pestes de la milicia, á comerciantes del comercio, etc., etc.? La consecuencia
es que gran número de personas encaminan sus esfuerzos á tareas distintas de
aquellas á que parece que su profesión debiera llamarles, y así no es extraño observar,
verbigracia, magistrados ó delegados de Hacienda que hacen versos, ó ingenieros y
médicos que escriben novelas ó dramas. La consecuencia de este general disgusto por
las labores propias de su cargo ó carrera, es que se ejerzan éstas, no ya sin entusiasmo,
mas ni siquiera—en muchos casos—con cuidado ni atención; de donde se siguen, aparte
de la infelicidad, disgusto, tristeza ó ira de los individuos colocados en tal caso, gravísimos
daños al orden social, producto ó resultado de la suma de todas las actividades
individuales.
Este problema, ó grupo de problemas, ni es sólo español, ni propio de profesiones
liberales ó carreras literarias: es general, y en él entran también los oficios manuales;
en todas partes se ha estudiado y con lo que acerca de él ha sido escrito podría formarse
una copiosa biblioteca; mas como no pierde su interés, es siempre de actualidad
y, sobre todo, de extraordinaria trascendencia, pienso que no es tiempo perdido el que
á su estudio y meditación se dedique. Precisamente, en el pasado verano, el importante
diario londinense Daily Mail dedicó á él varios artículos y abrió una información entre
sus lectores, pidiendo á éstos su juicio sobre el asunto; seguí la polémica con grandísimo
interés, y pienso que será de utilidad dar cuenta al público español de lo que acerca
de estas materias se piensa y se publica en Inglaterra.
II
Dos escritores, Mr. Alfred Fellows y Mr. Eustace Miles, publicaron artículos donde
—entre otros razonamientos—se culpaba al régimen de enseñanza seguido en las escuelas
(1) de dificultar la acertada elección de carrera; contra estas inculpaciones se alzaron
algunos profesores ingleses, principalmente el Rvdo. A. E. Hillard; por último, varios
lectores—firmando generalmente con iniciales—expusieron sus ideas sobre aspectos
O) La palabra escuela debe ser tomada en sentido amplio, indicando, en general, establecimiento úe enseñanza.