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re - Ateneo de Madrid

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la enseñanza pública consi<strong>de</strong>ró que <strong>re</strong>quería urgentes disposiciones, <strong>de</strong>sdo el<br />

instante en que la obligación me puso en trance <strong>de</strong> meditar el tema: me <strong>re</strong>fiero<br />

á la educación técnica en las Escuelas <strong>de</strong> Artes é Industrias y <strong>de</strong> Ingenio -<br />

ros Industriales. La corriente mo<strong>de</strong>rna, en punto á instrucción, tien<strong>de</strong>, no<br />

sólo á difundir aquellos conocimientos <strong>de</strong> or<strong>de</strong>n especulativo que forman el<br />

homb<strong>re</strong> ilustrado, sino, principalmente, á habilitarlo para la vida, á hacer el<br />

homb<strong>re</strong> prácticamente útil á sí mismo y á los <strong>de</strong>más. Cultura y fuerza son<br />

cada vez más necesarias á los pueblos, si no han <strong>de</strong> <strong>re</strong>zagarse en la marcha<br />

<strong>de</strong> la civilización; pero cultura y fuerza son cada día más costosas, y p<strong>re</strong>cisan<br />

por <strong>de</strong>nominador común la riqueza. Para que España pueda utilizar <strong>de</strong>bidamente<br />

su suelo, multiplicar las fábricas y talle<strong>re</strong>s, exten<strong>de</strong>r su comercio, necesita<br />

aumentar el nivel y aumentar el número do homb<strong>re</strong>s aptos para tales<br />

emp<strong>re</strong>sas: <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el ingeniero que rige con su di<strong>re</strong>cción técnica los gran<strong>de</strong>s establecimientos<br />

industriales, y el capataz ó el contramaest<strong>re</strong> que está al f<strong>re</strong>nte<br />

<strong>de</strong> un grupo ob<strong>re</strong>ro, al maquinista que conoce el artefacto que maneja, y el<br />

trabajador manual adiestrado en la técnica <strong>de</strong> su oficio.»<br />

Parco en prometer, y justo en ol cumplimiento <strong>de</strong> sus propósitos, el sof<strong>re</strong>í'<br />

Rodríguez San Pedro <strong>re</strong>alizará, sin duda, una gran obra en pro <strong>de</strong> la enseñanza:<br />

la obra do or<strong>de</strong>nación y saneamiento que necesita. Cuando más amplios<br />

horizontes permitan á los gobernantes españoles dodicar mayo<strong>re</strong>s sumas á la<br />

enseñanza y emp<strong>re</strong>n<strong>de</strong>r otros <strong>de</strong>rroteros más altos, quiera la buena suerte <strong>de</strong>pararnos<br />

un ministro <strong>de</strong> tanta cultura, tan pru<strong>de</strong>nte y <strong>de</strong> tan clarísimo talento<br />

como el actual. Que España entraría entonces francamente por ve<strong>re</strong>das<br />

<strong>de</strong> <strong>re</strong><strong>de</strong>nción, á las quo sólo un brioso <strong>re</strong>surgir <strong>de</strong> la cultura nacional puedo<br />

llevarla.<br />

VICENTE ALMELA.

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