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DE LA CONNAISSANCE & DE LA CROYANCE - Thomas d'Aquin en ...

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Instru-<br />

m<strong>en</strong>t de<br />

décou-<br />

vertes.<br />

140 BASES <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> <strong>CONNAISSANCE</strong> ET <strong>DE</strong> <strong>LA</strong> <strong>CROYANCE</strong><br />

élém<strong>en</strong>ts ess<strong>en</strong>tiels, pour <strong>en</strong> mieux saisir le cont<strong>en</strong>u.<br />

C'est cette décomposition que l'on réclame quand on<br />

demande à connaître la nature ou la définition d'un<br />

objet : l'homme est un animal raisonnable.<br />

Il semble, au premier abord, que ce premier rôle du<br />

jugem<strong>en</strong>t analytique ne soit guère fructueux, puisque,<br />

l'attribut étant cont<strong>en</strong>u déjà dans le sujet, on n'appr<strong>en</strong>d<br />

ri<strong>en</strong> de nouveau. Mais ce n'est là qu'une critique superfi-<br />

cielle. Si l'esprit n'avance pas à la conquête d'objets nou-<br />

veaux, s'il s'arrête au contraire au même objet, c'est pour<br />

le creuser sur place, approfondir sa connaissance d'abord<br />

globale et superficielle, <strong>en</strong> étudiant tous les élém<strong>en</strong>ts qui<br />

constitu<strong>en</strong>t sa notion, et aussi tous les rapports qui les<br />

reli<strong>en</strong>t <strong>en</strong>tre eux et les unifi<strong>en</strong>t dans la même notion.<br />

Or il peut y avoir là de véritables découvertes et pas<br />

seulem<strong>en</strong>t, comme on le dit si souv<strong>en</strong>t, clarté nouvelle,<br />

dans la transformation d'une connaissance implicite <strong>en</strong><br />

connaissance explicite.<br />

Mais la découverte ou l'addition du nouveau apparaît<br />

surtout dans le second rôle du jugem<strong>en</strong>t analytique, qui<br />

s'applique à une notion considérée dans ses rapports<br />

nécessaires avec une autre notion. Toutes les réalités de<br />

l'univers, et toutes les notions abstraites qui les expri-<br />

m<strong>en</strong>t, sont <strong>en</strong> effet mutuellem<strong>en</strong>t reliées dans une unité<br />

parfaite. Elles form<strong>en</strong>t par leur <strong>en</strong>semble comme une<br />

mélodie, un concert harmonieux, dont l'audition de<br />

chaque note isolée ne nous donnerait jamais l'idée.<br />

Jamais l'analyse des notions isolées ne nous ferait dé-<br />

couvrir ces rapports intimes et nécessaires avec les au-<br />

tres, que la comparaison seule fait ressortir à nos yeux.<br />

Jamais, par exemple, l'analyse d'un tout quelconque, si je<br />

le considère isolém<strong>en</strong>t, et sans ses rapports nécessaires<br />

avec ses parties, ne me découvrira le rapport d'inéga-<br />

lité évid<strong>en</strong>te qui existe <strong>en</strong>tre eux.<br />

Le jugem<strong>en</strong>t analytique d'une évid<strong>en</strong>te et universelle

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