Informe sobre desarrollo humano para Mercosur 2009-2010 - OEI

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Gráfico 2.10: Ingresos laborales de los jóvenes activos emancipados y no emancipados, 2007............................................................................................................................83 Gráfico 2.11: Relación entre la tasa de desempleo de los jóvenes y la total en los países del Mercosur, años seleccionados .....................................................................86 Gráfico 2.12: Tasa de desempleo por nivel educativo, 2007..............................................86 Gráfico 2.13: Jóvenes que no aportan a la seguridad social por nivel educativo, 2007. .......................................................................................................................................................87 Gráfico 2.14: Evolución de los ingresos laborales según tramo de edad, (1992=100)............................................................................................................................................88 Gráfico 2.15: Tenencia de la vivienda entre jóvenes de 15 a 29 años emancipados, 2007............................................................................................................................89 Gráfico 2.16: Jóvenes que viven en hogares en situación de hacinamiento o sin saneamiento, 2007. ..................................................................................................................89 Gráfico 2.17: Distribución de la población de distintas edades de acuerdo con su grado de adscripción al sistema de protección social, 2007.................................91 Gráfico 2.18: Evolución en la pobreza corriente y la pobreza estructural. Años seleccionados. Jóvenes entre 15 y 29 años. 1995-2006.............................................92 Gráfico 2.19: Pobreza crónica, pobreza transitoria y población vulnerable. Jóvenes entre 15 y 29 años. 1995-2006......................................................................................93 Gráfico 2.20: Indicadores de pobreza según país y nivel educativo, 2007....................95 Gráfico 2.21: Pobreza crónica, pobreza transitoria y población vulnerable por tramo de edad..............................................................................................................................96 Gráfico 2.22: Relación entre el ingreso potencial de los jóvenes y la línea de pobreza en el ciclo de vida. Mujeres......................................................................................98 Gráfico 2.23: Relación entre el ingreso potencial de los jóvenes y la línea de pobreza en el ciclo de vida. Varones......................................................................................99 Gráfico 2.24:Perfil temporal de ingreso esperado de las mujeres con 24 años en 2007, con 6 años o menos de educación,2007.................................................... 100 Gráfico 2.25: Perfil temporal de ingreso esperado de los varones con 24 años, con 6 años o menos de educación, 2007..................................................................... 101 Gráfico 2.26: Perfil temporal de los ingresos esperados de hogares nucleares compuestos por dos jóvenes de diferente sexo según número de hijos, 2007........ 102 Gráfico 2.27: Evolución del valor del índice de pobreza multidimensional en países del Mercosur; 1992, 1999, 2004 y 2007................................................................ 106 Mapas 1 a 4: Valor del índice de pobreza por regiones del Mercosur. Jóvenes de 15 a 29 y tramos de edad, 2006........................................................................... 107 Gráfico 2.28: Cociente entre el valor del índice de pobreza de rurales como proporción de la pobreza de áreas urbanas por grupo de edad y país, 2006........... 108 Mapas 5 y 6: Valor del índice de pobreza por regiones del Mercosur. Varones y Mujeres de 15 a 29 años, 2006................................................................................ 109 Mapas 7 y 8: Valor del índice de pobreza por regiones del Mercosur. Jóvenes emancipados y no emancipados de 20 a 29 años, 2006.................................. 110 Mapas 9 a 14: Las dimensiones del índice............................................................................. 113 Gráfico 4.1: Jóvenes que han utilizado internet, según tenencia de PC en la casa, por nivel socioeconómico, 2008. ......................................................................... 172 Gráfico 4.2: Jóvenes que envían SMS diariamente por sexo y nivel socioeconómico, 2008. ................................................................................................................. 173
Esquema 4.1: Círculo virtuoso de potenciación de capacidades autoprogramadas de utilización del mundo virtual........................................................... 174 Gráfico 4.3: Utilidad de la experiencia de la generación anterior, 2008. .................... 176 Gráfico 4.4: Percepción de los jóvenes de la actitud de los adultos hacia ellos, 2008. ............................................................................................................................. 176 Gráfico 4.5: Jóvenes que declaran que los consejos fueron importantes o muy importantes para la toma de decisiones, 2008. ..................................................... 177 Gráfico 4.6: Importancia atribuida a la influencia de los padres en la toma de decisiones, 2008. ....................................................................................................................... 177 Gráfico 4.7: Índice de percepción de injusticias por ciudad, 2008. .............................. 179 Gráfico 4.8: Jóvenes con alto índice de injusticias categoriales por sexo y nivel socioeconómico, 2008..................................................................................................... 184 Gráfico 4.9: Participación o resistencia a la realización de actividades políticas, 2008. .................................................................................................................................. 192 Gráfico 4.10: Disposición a emigrar, aunque sea temporalmente a otro departamento o país, 2008.......................................................................................................... 195 Esquema 4.3: tipología de vulnerabilidad a la exclusión entre jóvenes..................... 202 Esquema 4.4: Tipología de afiliación educativa y laboral................................................. 203 Gráfico A2.1: Población rural sobre porcentaje de población total, 1970-2010. .... 215 Gráfico A2.2: Población rural sobre población total, por tramos de edad, 2006. ... 216 Gráfico A2.3: Población que accede habitualmente a internet según edad y área de residencia, 2006. ........................................................................................................... 221 Gráfico 1: Pregunta: Para ti, ¿cuál de estos objetivos debería ser el más importante para el MERCOSUR, al momento de diseñar políticas para los jóvenes? (respuesta múltiple) .............................................................................................. 282 Gráfico 6.1: ¿Cuál de los siguientes temas te parece más importante para tu comunidad? ...................................................................................................................................... 283 Gráfico 6.2: Pensando ahora específicamente en tu trabajo comunitario y/o social con otros jóvenes, ¿cuánto has utilizado tecnologías como internet o la telefonía celular para cada una de las siguientes acciones? ................................... 285
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Bibliografía Tirelli, J. (2004),
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