Informe sobre desarrollo humano para Mercosur 2009-2010 - OEI
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Capítulo 6 | Juventud y políticas en el espacio público<br />
Gráfico 6.2: Pensando ahora específicamente en tu trabajo comunitario y/o social<br />
con otros jóvenes, ¿cuánto has utilizado tecnologías como internet o la telefonía<br />
celular <strong>para</strong> cada una de las siguientes acciones? Los porcentajes representan las<br />
respuestas “uso mucho” + “bastante”.<br />
Para informarme de lo que pasa en el país y en el<br />
mundo<br />
Para organizar encuentros entre miembros de<br />
nuestro grupo<br />
Para difundir nuestras ideas<br />
Para convocar a encuentros a jóvenes que no<br />
pertenecen nuestro grupo/organización<br />
Para expresar mi adhesión a una causa (por ejemplo,<br />
firmando una carta electrónica, opinando en un blog,<br />
etc.<br />
Para que otros jóvenes puedan acercarnos sus<br />
inquietudes y demandas<br />
91%<br />
87%<br />
85%<br />
78%<br />
76%<br />
69%<br />
0% 20% 40% 60% 80% 100%<br />
Fuente: Estudio a jóvenes líderes. Base: 295 casos.<br />
probablemente debido a la naturalización de la<br />
violencia y el bajo nivel confianza, o incluso temor,<br />
de los jóvenes hacia la policía.<br />
6.5.3. La participación juvenil y<br />
la tecno-sociabilidad 49<br />
Los jóvenes líderes entrevistados hacen un<br />
uso importante, frecuente y efectivo de las nuevas<br />
tecnologías, de manera aún más intensa que<br />
los jóvenes en general. Los datos incluidos en<br />
el gráfico son una muestra de esta dinámica de<br />
relación.<br />
Aunque todas las opciones generan una<br />
alta cantidad de respuestas positivas, es posible<br />
ver qué tipo de utilización de las nuevas tecnologías<br />
es preferida por los jóvenes líderes entrevistados.<br />
El uso de las herramientas comunicacionales<br />
es casi universal a la hora de obtener<br />
información y de organizar internamente y<br />
difundir externamente las actividades del movimiento<br />
del cual participan. En menor medida,<br />
las nuevas tecnologías también se utilizan<br />
como herramientas participativas externas (no<br />
relacionadas de manera directa con las propias<br />
necesidades informativas o con las actividades<br />
de la organización de la cual forman parte). En<br />
49<br />
Las relaciones de los jóvenes con las nuevas tecnologías<br />
se desarrolla exhaustivamente en el Capítulo 4, en<br />
tanto que en el Capítulo 5 se analiza el vínculo entre los<br />
movimientos sociales y la tecno-sociabilidad.<br />
último lugar se ubican las vías de comunicación<br />
con otros jóvenes.<br />
Tales porcentajes de uso de la tecnología<br />
<strong>para</strong> la acción colectiva varían de acuerdo al género.<br />
Mientras que las mujeres jóvenes utilizan<br />
en mayor medida estas herramientas <strong>para</strong> tareas<br />
relacionadas con la actividad grupal (organizar<br />
encuentros, convocar a otros jóvenes), los varones<br />
parecen apelar a ellas <strong>para</strong> cuestiones ligadas<br />
a la información (informarse <strong>sobre</strong> el mundo y<br />
difundir sus ideas). Ello tal vez indique una mayor<br />
capacidad de las mujeres <strong>para</strong> relacionarse<br />
con tareas de movilización concreta y efectiva.<br />
Finalmente, en el análisis por país cabe señalar<br />
una tendencia al uso más intensivo de las TIC<br />
<strong>para</strong> todas las formas de militancia en Brasil que<br />
en el resto de los socios del <strong>Mercosur</strong>.<br />
6.6. Hacia una agencia de<br />
ciudadanía: un índice de las<br />
orientaciones a derechos<br />
ciudadanos entre los jóvenes<br />
Como se menciona en el Capítulo 4 la mayoría<br />
de los jóvenes desconfía de las instituciones<br />
políticas. Los partidos, los sindicatos y la<br />
policía son las instituciones menos valoradas:<br />
en promedio, más de 80% de los jóvenes encuestados<br />
desconfía de estas tres instituciones.<br />
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