Informe sobre desarrollo humano para Mercosur 2009-2010 - OEI

Informe sobre desarrollo humano para Mercosur 2009-2010. Innovar para incluir: jóvenes y desarrollo humano
Cuadro IV.5: Umbrales de pobreza multidimensional para las distintas regiones, 2006
Baja Media Alta
General [0 ; 22,6] (22,6 ; 28.3] (28.3 ; 41,7]
Dimensiones
Educación [0 ; 3,7] (3,7 ; 17,5] (17,5 ; 38,4]
Saneamiento [0 ; 7,8] (7,8 ; 18,5] (18,5 ; 24,4]
TCE [0 ; 0] (0 ; 25,0] -.-
TME [0 ; 0] (42,4 ; 25.0) [25.0 ; 25.0]
Tasa de SIDA [0 ; 0] (0 ; 25,0] -.-
Desafiliación [0 ; 19,3] (19,3 ; 22,3] (22,3 ; 25,7]
Ingresos [0 ; 42,4] (42,4 ; 56,9] (56,9 ; 74,7]
Hacinamiento [0 ; 8,9] (8,9 ; 21,5] (21,5 ; 31,8]
Fuente: elaborado sobre la base de microdatos de las encuestas de hogares de los países del Mercosur
7.2. Anexos Capítulo 3. Estudio exploratorio cualitativo sobre
jóvenes: grupos focales
7.2.1. Introducción
Con el fin de explorar en los imaginarios y plataformas culturales de los jóvenes de los
cuatro países del Mercosur, se formuló la hipótesis de que los jóvenes se encuentran en una
situación dilemática: hay tendencias hacia un incremento y despliegue de sus capacidades de
agencia, y otras que tienden a su contracción. Se procuró indagar sobre la percepción sobre los
márgenes posibles de agencia, y sobre las estrategias, incertidumbres y esperanzas de alcanzar
un mínimo de bienestar o la exclusión.
Para ello se realizó un estudio exploratorio, según la técnica de “focus groups” o grupos focales
(Morgan, 1988). Esta técnica presenta ventajas frente a otras centradas en el habla de las
personas. En el grupo de discusión se pretende reconstruir las dinámicas de las conversaciones,
más que obtener opiniones aisladas sobre determinados tópicos. Ello permite observar cuáles
conversaciones, temas y giros son posibles en un determinado grupo, cuáles son predominantes
y cuáles marginales. Al interrumpir lo menos posible el flujo de las conversaciones es
posible establecer las conexiones de sentido que tienen unas expresiones con respecto a otras.
El grupo de discusión permite reconstruir el sentido que tiene un tema en la conversación pública.
En esta técnica, la unidad de los discursos se reconoce mediante el criterio de saturación;
es decir, cuando los discursos pronunciados permiten cerrar con relativa coherencia y exhaustividad
una estructura de sentido, y cuando las nuevas conversaciones no alteran la unidad de
esa estructura.
Los grupos focales recogen emergentes generales, tienden a hacerse presentes los ejes con
consenso en lo que podría llamarse un cierto “promedio” del grupo de referencia. Si bien en
muchos hace, por lo tanto, referencia a los jóvenes en general o de un estrato en particular, se
trata de tendencias que no pretenden una representatividad estadística de la juventud.
Se realizaron un total de 30 grupos focales, en los 4 países, en las ciudades de Buenos Aires,
Salta, Montevideo, Asunción, Río de Janeiro y Salvador de Bahía y 4 grupos focales rurales, uno
en cada país. Los grupos fueron realizados entre noviembre y diciembre de 2008 por expertos
en el tema, con la participación y supervisión del responsable del Informe de grupos focales.
La guía de pautas era similar en todos los grupos, con algunas modificaciones idiomáticas, no
sólo al portugués sino también a modismos nacionales en español. La estrategia metodológica
en todas sus dimensiones fue discutida en el equipo, con los responsables de cada país y con
especialistas. Las empresas de investigación contratadas por PNUD para el reclutamiento y
logística de organización de los grupos focales fueron: en Argentina, MBC-MORI Consultores
Asociados; en Brasil, Market Analysis Brasil, en Paraguay, Equipos MORI y en Uruguay, Cifra.
Además de los lugares de residencia, se adoptaron otros dos criterios para la composición
de la muestra. Un criterio de estratificación común pero adaptado a la estructura social de cada
país y ciudad para dividir a los jóvenes en tres grupos: inclusión favorable, grupos de inclusión
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