Informe sobre desarrollo humano para Mercosur 2009-2010 - OEI

Anexo Metodológico
P01: En general ¿Crees que los procesos de integración regional de los países de
América Latina en instituciones como Mercosur, benefician o perjudican a nuestros
países? (Marca con una cruz debajo de la opción que creas mas correcta). En
porcentajes
Benefician a los países
Ni los benefician ni los
perjudican
Perjudican a los países
No sabes
85 11 2 2
P02: Y pensando específicamente en los jóvenes ¿Crees que es importante que
desempeñen un rol central en esos procesos de integración? En porcentajes
Muy importante
Bastante
importante
Poco importante Nada importante No sabes
76 22 1 1 -
P03: En tu opinión, ¿cuál de estos objetivos debería priorizar el Mercosur como
política hacia los jóvenes? Por favor, elige sólo los dos más importantes 11 . En
porcentajes
Facilitar que los jóvenes puedan vivir y trabajar legalmente en distintos países del Mercosur 38
Promover la enseñanza del portugués y del español en las escuelas 9
Facilitar que los jóvenes del Mercosur puedan conocerse e intercambiar culturas 27
Favorecer a los negocios y emprendimientos de los jóvenes 35
Ayudar y dar becas para los intercambios estudiantiles entre países del Mercosur. 30
Controlar que el crecimiento económico en la región no perjudique al medio ambiente 13
Fortalecer la democracia participativa en el Mercosur 39
P04: Pensando en los temas que les importan a los jóvenes de tu generación
¿Cuáles crees que son hoy los más importantes? Por favor, marca hasta 2
problemas. En porcentajes
El acceso a un trabajo decente 51
La protección contra la violencia 13
El cuidado del medio ambiente 13
La educación 52
El acceso de todos los jóvenes a las nuevas tecnologías 8
La salud sexual y reproductiva 9
La discriminación por cuestiones, raciales, sexuales, etc. 24
Las adicciones 11
P05: Considerando las siguientes 3 cuestiones ¿Cuál de ellas te parece hoy más
importante para los jóvenes de tu comunidad? En porcentajes
Disminuir las diferencias entre los ricos y los pobres 33
Defender el derecho a no ser discriminado, sin importar la forma de vida que uno elija 15
Ampliar posibilidades para que más jóvenes puedan participar en la solución de sus propios problemas 52
11
Dado que se trata de respuestas múltiples, los porcentajes suman más de 100.
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