Informe sobre desarrollo humano para Mercosur 2009-2010 - OEI
Informe sobre desarrollo humano para Mercosur 2009-2010 - OEI
Informe sobre desarrollo humano para Mercosur 2009-2010 - OEI
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Apartado 2 | Juventudes rurales del <strong>Mercosur</strong><br />
Gráfico A2.3: Población que accede habitualmente a internet según edad y área de<br />
residencia, 2006. En porcentajes<br />
70<br />
60<br />
50<br />
55,1<br />
57,5<br />
54,7<br />
40<br />
30<br />
37,9<br />
35,7<br />
46,7<br />
27,5<br />
20<br />
10<br />
0<br />
23,5 24,6<br />
20,6<br />
9,1<br />
9,1 9,0<br />
6,7 1,6 7,0<br />
Jóvenes urbanos Jóvenes rurales Adultos urbanos Adultos rurales<br />
Argentina Brasil Paraguay Uruguay<br />
Fuente: IBASE, Polis, IDRC (2007-<strong>2009</strong>)<br />
mantener debates permanentes entre sus miembros<br />
y con otras personas. El Movimiento Sin<br />
Tierra, por ejemplo, tiene una comunidad en<br />
Orkut con alrededor de 18.000 miembros.<br />
Otras herramientas tecnológicas, como el celular,<br />
facilitan a los jóvenes la posibilidad de encontrarse<br />
con sus pares, y organizar encuentros.<br />
El cambio ha sido notable entre los habitantes<br />
del campo, que pasaron de no contar con teléfonos<br />
fijos a utilizar ampliamente los celulares.<br />
El acceso a internet, o un celular, facilita las<br />
relaciones de los jóvenes con otras organizaciones,<br />
como ONG u organismos internacionales,<br />
al tiempo que les ofrece la posibilidad de<br />
mantenerse informados <strong>sobre</strong> lo que pasa en el<br />
país y en la región, así como acceder fácilmente<br />
a cuestiones más concretas, como llamados<br />
a la presentación de proyectos, oportunidades<br />
laborales, formación de grupos, voluntariados,<br />
acceso a becas de estudio, intercambios culturales<br />
o laborales y cursos virtuales, entre otros.<br />
Se trata de instrumentos que potencian a los<br />
jóvenes y que pueden contribuir a mejorar su<br />
inclusión y fortalecer su capacidad de agencia.<br />
A2.6. Conclusiones y<br />
recomendaciones<br />
Los problemas de exclusión social, e inclusión<br />
desfavorable, que afectan a los jóvenes del<br />
<strong>Mercosur</strong> tienen diversas causas. Una política<br />
que busque resolver estos problemas debe<br />
necesariamente tener en cuenta a los jóvenes<br />
rurales, ya sea <strong>para</strong> darles elementos que les<br />
permitan seguir viviendo en el campo o <strong>para</strong><br />
ofrecerles herramientas útiles <strong>para</strong> su adecuada<br />
inserción en las sociedades urbanas.<br />
Las transformaciones experimentadas<br />
de los últimos años, sin embargo, ponen en<br />
riesgo la sustentabilidad de los pequeños<br />
productores rurales, cuyas luchas se han replegado<br />
en muchos casos a defender la propia<br />
existencia, abandonando cuestiones más<br />
propositivas, como el acceso a la tierra. Para<br />
avanzar en la inclusión de la población rural<br />
es necesario, potenciar sus capacidades <strong>para</strong><br />
construir y aprovechar sus capitales, lo que a<br />
su vez depende de los niveles de equidad y de<br />
la sustentabilidad de la estructura productiva.<br />
Ello sólo puede lograrse si se fortalecen las<br />
instituciones del Estado en un marco democrático<br />
y plural.<br />
La revalorización simbólica de las zonas<br />
rurales es fundamental <strong>para</strong> que los jóvenes<br />
rurales puedan percibir las opciones de aprovechar<br />
el capital <strong>humano</strong> y social que poseen<br />
en su área de residencia. Para ello es necesario<br />
avanzar en políticas que potencien el <strong>desarrollo</strong><br />
de las ciencias orientadas a la producción<br />
agroecológica y a la construcción de sistemas<br />
económicos distintos. La creación de universidades<br />
rurales, la multiplicación de escuelas<br />
221