17.05.2015 Views

mérlegen a magyar iskola - Diagnosztikus Mérések Fejlesztése

mérlegen a magyar iskola - Diagnosztikus Mérések Fejlesztése

mérlegen a magyar iskola - Diagnosztikus Mérések Fejlesztése

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Nikolov Marianne és Vígh Tibor<br />

Learning lessons: Innovations in teacher education and assessment. Lingua Franca Csoport,<br />

Pécs. 145–167.<br />

Tagányiné Silló Ágnes (2001a): Tudásszintmérés angol nyelvbõl – normál szint. Budapesti<br />

Nevelõ, 36. 2. sz. 35–45.<br />

Tagányiné Silló Ágnes (2001b): Tudásszintmérés angol nyelvbõl – emelt szint. Budapesti<br />

Nevelõ, 36. 2. sz. 46–56.<br />

Terestyéni Tamás (2000): Az idegennyelv-tudás alakulása Magyarországon a kilencvenes<br />

években. Educatio, 9. 4. sz. 651–667.<br />

Vágó Irén (1999): Az élõ idegen nyelvek oktatása. Egy modernizációs sikertörténet. In:<br />

Vágó Irén (szerk.): Tartalmi változások a közoktatásban a 90-es években. OKI Kutatási<br />

Központ, Okker, Budapest. 135–173.<br />

Vágó Irén (2000a): Az oktatás tartalma. In: Halász Gábor és Lannert Judit (szerk.): Jelentés a<br />

<strong>magyar</strong> közoktatásról. Országos Közoktatási Intézet, Budapest. 169–238.<br />

Vágó Irén (2000b): Az idegennyelv-oktatás fõ tendenciái a ’80-as és ’90-es években.<br />

Educatio, 9. 4. sz. 668–690.<br />

Vágó Irén (2001): Ami az átlagok mögött van: Esélyegyenlõtlenségek a nyelvoktatásban. Iskolakultúra,<br />

11. 8. sz. 61–70.<br />

Vágó Irén (2003): Az oktatás tartalma. In: Halász Gábor és Lannert Judit (szerk.): Jelentés a<br />

<strong>magyar</strong> közoktatásról. Országos Közoktatási Intézet, Budapest. 175–238.<br />

Vágó Irén (2007): Nyelvtanulási utak Magyarországon. In: Vágó Irén (szerk.): Fókuszban a<br />

nyelvtanulás. Oktatáskutató és Fejlesztõ Intézet, Budapest. 137–144.<br />

Várnai Zsuzsa (2001): Angol nyelv. In: Noijons, José és Várnai Zsuzsa (szerk.): Tanulói teljesítmény<br />

mérése az általános iskolában. A közoktatás-fejlõdés mérése Magyarországon<br />

címû projekt zárótanulmánya. Fõvárosi Pedagógiai Intézet, Budapest. 73–88.<br />

Világ – Nyelv: Az Oktatási Minisztérium stratégiája az idegennyelv-tudás fejlesztéséhez<br />

(2003): Modern Nyelvoktatás, 9. 1. sz. 3–13.<br />

Világ – Nyelv pályázati program az idegennyelv-tudás fejlesztésére (2003): Új Pedagógiai<br />

Szemle, 4. sz. 124–127.<br />

Vígh Tibor (2005): A kommunikatív tesztelés elméleti alapjai. Magyar Pedagógia, 105. 4.<br />

sz. 381–407.<br />

288

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!