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Fünfter Familienbericht - Deutscher Bundestag

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<strong>Deutscher</strong> <strong>Bundestag</strong> — 12. Wahlperiode Drucksache 12/7560<br />

tige Bildungspolitik — Bildung 2000" des 11. Deutschen<br />

<strong>Bundestag</strong>es. Bonn 1991<br />

HEYE, W.: Familienbildung und Jugendhilfeplanung.<br />

Referat anläßlich der Fachtagung zur Familienbildung<br />

am 29./30. April 1991 in der Katholischen<br />

Akademie Schwerte. Hannover 1991<br />

HILLE, B./ZIERAU, J.: Perspektiven von Mädchen<br />

und jungen Frauen im Spannungsfeld von Berufsund<br />

Familienorientierung. Zur Anerkennung der<br />

Qualifikation durch Familientätigkeit in der<br />

Berufsbildung und Erwerbstätigkeit. Hannover<br />

o. J.<br />

HÖHN, CH./GARTNER, K./STÖRTZBACH, B.: Perspektiven<br />

für die soziodemographische Entwicklung<br />

im vereinten Deutschland. In: IMHOF, A. E.<br />

(Hrsg.): Leben wir zu lange? Die Zunahme unserer<br />

Lebensspanne seit 300 Jahren — und die Folgen.<br />

Beiträge eines Symposiums vom 27. bis 29. November<br />

1991 an der Freien Universität Berlin.<br />

Köln, Weimar und Wien 1992<br />

HOLZHAUER, B.: Schwangerschaft und Schwangerschaftsabbruch.<br />

Die Rolle des reformierten § 218<br />

StGB bei der Entscheidungsfindung betroffener -<br />

Frauen, 2., unv. Aufl., Kriminologische Forschungsberichte<br />

aus dem Max-Planck-Institut für<br />

Ausländisches und Internationales Strafrecht,<br />

Band 38. Freiburg i. Br. 1991<br />

INFRATEST: Berichtssystem Weiterbildungsverhalten<br />

1988. Ergebnisse der Repräsentativbefragung,<br />

Projektleitung: H. Kuwan. München 1989<br />

INSTITUT FÜR ENTWICKLUNGSPLANUNG UND<br />

STRUKTURFORSCHUNG: Regionale Strukturanalyse<br />

des Schul- und Hochschulsystems in Niedersachsen.<br />

Grunddaten für die Schulentwicklungs-<br />

und Hochschulrahmenplanung, Teilband I,<br />

Bearbeitung: C. BEHRENS, H.-J. BACK, K.-E.<br />

FICHTER, C. GEISSLER, D. GNAHS, L. RACH,<br />

A. WOLTER, K. ZIPPEL, Materialien des Instituts<br />

für Entwicklungsplanung und Strukturforschung,<br />

Band 149. Hannover 1991 a<br />

— Betriebliche Wirkungen des Erziehungsurlaubs.<br />

Erfahrungen mit der Anwendung des Bundeserziehungsgeldgesetzes<br />

(BErzGG), Materialien des<br />

Instituts für Entwicklungsplanung und Strukturf orschung,<br />

Band 151. Hannover 1991 b<br />

— Regionale Strukturanalyse des Schul- und Hochschulsystems<br />

in Niedersachsen. Grunddaten für<br />

die Schulentwicklungs- und Hochschulrahmenplanung,<br />

Teilband II, 2. ergänzte Aufl., Bearbeitung:<br />

A. WOLTER, H.-J. BACK, C. BEHRENS,<br />

K.-E. FICHTER, C. GEISSLER, D. GNAHS,<br />

L. RACH, K. ZIPPEL, Materialien des Instituts für<br />

Entwicklungsplanung und Strukturforschung,<br />

Band 150. Hannover 1992<br />

— Grundlagen für ein Konzept zur flächendeckenden<br />

Versorgung mit Einrichtungen der Früherkennung<br />

und Frühförderung von behinderten und von<br />

Behinderung bedrohten Kindern in Niedersachsen,<br />

Wissenschaftliche Begleitung: W. SPEIL,<br />

M. KUHNT, G. KEDING, S. BOLLGÖHN-CORS-<br />

WANDT, S. BALDAUF, J. GOY-SCHUH, IES-<br />

Bericht 297.93. Hannover 1993 a<br />

— Schulentwicklungsplanung für den Landkreis<br />

Neustrelitz, Bearbeitung: K. ZIPPEL, J. FISCHER-<br />

KOTTENSTEDE, H. TAMMENA, M. GROSS, IES-<br />

Bericht 104.93. Hannover 1993 b<br />

INSTITUT FÜR ENTWICKLUNGSPLANUNG UND<br />

STRUKTURFORSCHUNG/NIEDERSÄCHSI-<br />

SCHES KULTUSMINISTERIUM: Jugendkompass<br />

Niedersachsen 1984, Bearbeitung: D. HEUWIN-<br />

KEL, W. HEYE u. a. Hannover 1985<br />

— Jugendkompass Niedersachsen 1989, Bearbeitung:<br />

W. HEYE, A. BORCHERS, D. HEUWINKEL.<br />

Hannover 1990<br />

JOBST, E.: Bildung, Wissenschaft, Forschung und<br />

Kultur. Meinungsbilder von ausgesuchten Persönlichkeiten,<br />

Führungskräften und Entscheidungsträgern.<br />

In: Der Landkreis 1991, 12, S. 635-637<br />

KAHLE, I.: Studierende mit Kindern. Die Studiensituation<br />

sowie die wirtschaftliche und soziale Lage<br />

der Studierenden mit Kindern in der Bundesrepublik<br />

Deutschland, Ergebnisse der Sonderauswertung<br />

der 13. Sozialerhebung des Deutschen Studentenwerkes<br />

im Mai 1991, HIS GmbH. H annover<br />

1993<br />

KAHLE, I./SCHAEPER, H.: Bildungswege von<br />

Frauen. Vom Abitur bis zum Berufseintritt, HIS<br />

GmbH. Hannover 1991<br />

KANDERS, M.: IFS-Umfrage: Die Schule im Spiegel<br />

der öffentlichen Meinung. In: Jahrbuch der Schulentwicklung<br />

1992, Band 7, S. 11-57<br />

KATHOLISCHE BUNDESARBEITSGEMEIN<br />

SCHAFT FÜR ERWACHSENENBILDUNG/INSTI-<br />

TUT FÜR ENTWICKLUNGSPLANUNG UND<br />

STRUKTURFORSCHUNG: Familientätigkeit als<br />

Baustein zur Weiterqualifikation in Beruf und<br />

Gesellschaft. Entwicklung und Erprobung von<br />

berufsbezogenen Weiterbildungsangeboten für<br />

Familienhausfrauen, Dokumentation von zwei<br />

Tagungen. Bonn, Hannover 1988<br />

KATHOLISCHE ERWACHSENENBILDUNG IM<br />

LANDE NIEDERSACHSEN E. V./INSTITUT FÜR<br />

ENTWICKLUNGSPLANUNG UND STRUKTUR-<br />

FORSCHUNG: Modellseminar: Compute risierung<br />

des Alltags — Wirkungen und Folgen für die<br />

Familie. Zwischenbericht: Bilanz des ersten Kursdurchlaufs.<br />

Hannover 1991<br />

KEDDI, B./SEIDENSPINNER, G.: Arbeitsteilung und<br />

Partnerschaft. In: BERTRAM, H. (Hrsg.): Die Familie<br />

in den neuen Bundesländern. Stabilität und<br />

Wandel in der gesellschaftlichen Umbruchsitualion,<br />

Deutsches Jugendinstitut: Familien-Survey 2.<br />

Opladen 1992, S. 159-192<br />

KÖCHER, R.: Bei der Abtreibung ist der Osten festgelegt.<br />

In: Frankfurter Allgemeine Zeitung vom<br />

15. April 1993, S. 5<br />

KOERNER, S.: Zunehmende Bedeutung der Familienbildung<br />

heute. In: Informationen Weiterbildung in<br />

Nordrhein-Westfalen 1993, 6, S. 24-29<br />

KRAPPMANN, L.: Sozialisation in der Gruppe der<br />

Gleichaltrigen. In: Neues Handbuch der Sozialisationsforschung,<br />

S. 355-375. Weinheim, Basel<br />

1991

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