aglomeracion economica en ameica del sur

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CAPiTULO 7 Concepci6n 0 elecci6n del diseno de investigaci6n 203
Emparejamiento en Iugar de asignacion al azar
Como ya se comento, otra tecnica para hacer inicialmente eqnivalentes a los grupos es el emparejamiento.
Desde luego, este metodo es menos preciso que la asignacion al azar. Sin embargo,
si se lieva a cabo con rigor, se tienen grupos grandes y se obtiene informacion que indica que los
grupos no son diferentes (por ejemplo, en un experimento sobre metodos de enseiianza, antes de
comenzarlo valdria la pena comparar, entre los grupos emparejados, las puntuaciones obtenidas
en cursos recientes), es posible lograr un alto grado de equivalencia inicial entre grupos. Asi, los
diseiios se representan con una "E" de emparejamiento, en lugar de la "R" (asignacion aleatoria
o al azar). Por ejemplo,
lQue otros experimentos existen?:
cuasiexperimentos
E
E
E
Los diseiios cuasiexperimentales tambien manipulan deliberadamente, al menos, una variable
independiente para observar su efecto y relacion con una 0 mas variables dependientes, solo
que difieren de los experimentos "puros" en el grado de seguridad 0 confiabilidad que pueda
tenerse sobre la equivalencia inicial de los grupos. En los diseiios cuasiexperimentales los
sujetos no se asignan al azar a los grupos ni se emparejan, sino que dichos grupos ya estan
formados antes del experimento: son grupos intactos (Ia raz6n por la que surgen y la manera
como se formaron es independiente 0 aparte del experimento). Por ejemplo, si los grupos del
experimento son tres grupos escolares formados con anterioridad a la realizaci6n del experimento,
y cada uno de elios constituye un grupo experimental. Veamoslo graficamente:
Grupo A (30 estudiantes)
Grupo B (26 estudiantes)
Grupo C (34 estudiantes)
Grupo experimental con Xl
Grupo experimental con X,
Grupo de control
Qtro caso sena el de un experimento sobre productividad en una planta, en el que un grupo
experimental fuera la cuadrilla mim_ 1 del turno matutino; otro
grupo, la cuadrilla mim. 2 del mismo turno; el tercer grupo, la
cuadrilla mim_ 1 del turno vespertino, y el grupo de control fuera
la cuadrilla mim. 2 del turno vespertino. Es decir, se toma a grupos
constituidos. Qtros ejemplos senan utilizar grupos terapeuticos
ya integrados, equipos deportivos previamente formados 0
grupos de habitantes de distintas zonas geograficas (que ya esten
agrupados por zona).
Los diseiios cuasiexperimentales especificos se revisan en
el capitulo 5, "Qtros diseiios experimentales" del CD anexo.
Diseiios cuasiexperimentales
No se tiene garantizada
la equivalencia inicial
porque no hay asignaci6n
aleatoria ni emparejamiento,
los grupos estan
formados antes del
experimento: son grupos
intactos (vease el capitulo
5 del CD anexo).