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aglomeracion economica en ameica del sur

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CAP1TDLo 14 Recoleccion y an.ilisis de los datos cualitativos 601<br />

• Normalm<strong>en</strong>te se efectuan primero las preglllltas g<strong>en</strong>erales y luego las especificas. Un ord<strong>en</strong><br />

que podemos sugerir particularm<strong>en</strong>te para qui<strong>en</strong> se inicia <strong>en</strong> las <strong>en</strong>trevistas cualitativas es el<br />

que se muestra <strong>en</strong> la figura 14.2:<br />

Preguntas g<strong>en</strong>erales -----..<br />

y tacHes<br />

Preguntas<br />

complejas<br />

--<br />

Preguntas<br />

s<strong>en</strong>sibles<br />

--<br />

Preguntas<br />

de cierre<br />

Figura 14.2 Ord<strong>en</strong> de formulacion de las preguntas <strong>en</strong> una <strong>en</strong>trevista cualitativa.<br />

• EI <strong>en</strong>trevistador ti<strong>en</strong>e que demostrar interes <strong>en</strong> las reacciones <strong>del</strong> <strong>en</strong>trevistado al proceso y a<br />

las preguntas, igualm<strong>en</strong>te debe solicitar al <strong>en</strong>trevistado que seiiale ambigiiedades, confusiones<br />

y opiniones no incluidas.<br />

• Cuando al <strong>en</strong>trevistado no Ie quede clara una pregunta, es recom<strong>en</strong>dable repetirla; <strong>del</strong> mismo<br />

modo, <strong>en</strong> el caso de que una respuesta no Ie resulte <strong>en</strong>t<strong>en</strong>dible 0 diifana al <strong>en</strong>trevistador, es<br />

conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te solicitar que se Ie repita la respuesta para verificar errores de compr<strong>en</strong>sion. Cuando<br />

las respuestas estin incompletas pued<strong>en</strong> hacerse pausas para sugerir que falta profundidad<br />

o hacer preguntas y com<strong>en</strong>tarios de ampliacion (por ejemplo: digame mas, ~que quiere decir?,<br />

~Io cual siguifica que ... ?)<br />

• EI <strong>en</strong>trevistador debe estar preparado para lidiar con emociones y exabruptos. Si expresamos<br />

com<strong>en</strong>tarios solidarios, debemos hacerlo de manera aut<strong>en</strong>tica, ya que la hipocresia 0 la manipulacion<br />

de s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>tos no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> cabida <strong>en</strong> la investigacion.<br />

• Cada <strong>en</strong>trevista es unica y crucial, y su duracion debe mant<strong>en</strong>er un equilibrio <strong>en</strong>tre obt<strong>en</strong>er la<br />

informacion de interes y no cansar al <strong>en</strong>trevistado.<br />

• Siempre es necesario demostrarle al <strong>en</strong>trevistado la legitimidad, seriedad e importancia <strong>del</strong><br />

estudio y la <strong>en</strong>trevista.<br />

• EI <strong>en</strong>trevistado debe t<strong>en</strong>er siempre la posibilidad de hacer preguntas y disipar sus dudas. Es<br />

importante hacerselo saber.<br />

Partes <strong>en</strong> la <strong>en</strong>trevista cualitativa<br />

(y mas recom<strong>en</strong>daciones)<br />

Ahora, <strong>en</strong> la figura 14.3 vamos a hablar de recom<strong>en</strong>daciones de acuerdo con la secu<strong>en</strong>cia mas<br />

comun de una <strong>en</strong>trevista, especialm<strong>en</strong>te para qui<strong>en</strong> la realiza por primera vez, aunque recordemos<br />

que cada una es una experi<strong>en</strong>cia de diruogo linica y no hayestandarizacion.<br />

A continuacion mostramos un ejemplo de una guia 0 protocolo de <strong>en</strong>trevista semiestructurada<br />

que se empleo <strong>en</strong> varios paises latinoamericanos con ejecutivos medios (supervisores,<br />

coordinadores, jefes de area y ger<strong>en</strong>tes) <strong>en</strong> los estudios sobre el clima laboral <strong>en</strong> empresas<br />

medianas:

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