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aglomeracion economica en ameica del sur

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CAPiTULO 9 Recolecci6n de los datos cuantitativos 309<br />

<strong>en</strong> algrin formato multimedia 0 de video (que pueda reproducirse utilizando un programa para PC,<br />

un DVD, u otros) y pres<strong>en</strong>tar el protocolo 0 proyecto escrito que de cualquier manera debemos<br />

elaborar. En el CD anexo, se muestran ejemplos de ambos elem<strong>en</strong>tos.<br />

En segundo termino, es conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te obt<strong>en</strong>er el cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to de los propios participantes,<br />

particularm<strong>en</strong>te por un medio escrito. Desde luego, <strong>en</strong> <strong>en</strong>cuestas <strong>en</strong> la via publica 0 <strong>en</strong> los hoga·<br />

res, a veces esto resulta complicado y la autorizacion suele ser verbal. El asunto es mas <strong>del</strong>icado<br />

cuando se trata de m<strong>en</strong>ores de edad y personas con capacidades difer<strong>en</strong>tes. En este caso, el<br />

cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to es de los tutores y de las propias personas que se integraran a la muestra. No<br />

obt<strong>en</strong>erlo 0 lograrlo mediante <strong>en</strong>gaiios es una clara violaeion a la itica de la investigaeion. No<br />

puede filmarse a algui<strong>en</strong> sin su autorizacion.<br />

Fase 10: Administracion <strong>del</strong> instrum<strong>en</strong>to<br />

Este es el mom<strong>en</strong>to de la verdad, todo nuestro trabajo conceptual y de planeacion se confronta<br />

con los hechos. La administracion dep<strong>en</strong>de <strong>del</strong> tipo de instrum<strong>en</strong>to que hayamos seleccionado y<br />

la experticia de todo el equipo que participa. Por ello, es mom<strong>en</strong>to de revisar las principales<br />

clases de instrum<strong>en</strong>tos para medir. Debemos aclarar que una cuestion es el tipo de instrum<strong>en</strong>to<br />

<strong>en</strong> si y otra el contexto de administracion. En la literatura sobre recoleccion de datos cuantitati·<br />

vos todavia hay cierta confusion al respecto. Por ejemplo, ciertos autores desarrollan el tema de<br />

los "cuestionarios" <strong>en</strong> las secciones de <strong>sur</strong>veys 0 <strong>en</strong>cuestas, otros <strong>en</strong> el apartado sobre <strong>en</strong>trevistas,<br />

algunos mas los consideran <strong>en</strong> si mismos como un tema 0 los incluy<strong>en</strong> <strong>en</strong> medicion. Debido a<br />

esto, proponemos ver cada instrum<strong>en</strong>to y d<strong>en</strong>tro de este, los contextos mas comunes <strong>en</strong> que se<br />

usan.<br />

Los instrum<strong>en</strong>tos que seran revisados <strong>en</strong> este capitulo son: cuestionarios,l1 escalas de actio<br />

tudes, registros <strong>del</strong> cont<strong>en</strong>ido (analisis de cont<strong>en</strong>ido) y observacion. En el capitulo Recoleccion<br />

de los datos cuantitativos, segunda parte", que <strong>en</strong>contrara <strong>en</strong> el CD anexo, se com<strong>en</strong>taran los<br />

sigui<strong>en</strong>tes: pruebas estandarizadas (medidas <strong>del</strong> desempeiio individual), recoleccion de informa·<br />

cion factual e indicadores (analisis de datos secundarios de registros publicos y docum<strong>en</strong>tacion)<br />

y metaanalisis, asi como otras mediciones.<br />

La codificacion y la preparacion de los datos obt<strong>en</strong>idos se discutiran despues de pres<strong>en</strong>tar los<br />

principales instrum<strong>en</strong>tos de medicion .<br />

••<br />

iDe que tipos de instrum<strong>en</strong>tos de medicion 0<br />

recoleccion de datos cuantitativos disponemos<br />

<strong>en</strong> la investigacion?<br />

En la investigacion disponemos de diversos tipos de instrum<strong>en</strong>tos para medir las variables de<br />

interes y <strong>en</strong> algunos casos llegan a combinarse varias tecnicas de recoleccion de los datos. A<br />

continuacion las describimos brevem<strong>en</strong>te.<br />

11 Las <strong>en</strong>trevistas se plantean como un contexto <strong>en</strong> el cual pued<strong>en</strong> ser administrados los cuestionarios.

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