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aglomeracion economica en ameica del sur

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556 TBllCBRA PAItTB El proceeD de]a imutigaci6D cualitatlw.<br />

dote <strong>en</strong>cargado y una historiadora me ori<strong>en</strong>taron<br />

sabre el manejo de los docum<strong>en</strong>tos.<br />

Se podrfa decir que ya contaba con bastante<br />

informaci6n, pero de alguna manera, esa informaci6n<br />

relataba el punto de vista de la Iglesia.<br />

No conforme con ello, y consultando al asesor, yo<br />

querfa que mi investigaci6n pres<strong>en</strong>tara distintas<br />

"voces hist6ricas~ por 10 tanto, se necesitaba <strong>del</strong><br />

punto de vista oficial,<strong>del</strong> gobierno. Sin proponermelo,<br />

al visitar archivos hist6ricos de localidades<br />

vecinas, <strong>en</strong>contre informaci6n sabre la ciudad de<br />

Celaya, descubri ademas, que esta ciudad jug6<br />

un papel fundam<strong>en</strong>tal <strong>en</strong> la regi6n durante la<br />

Cristiada. Tambl<strong>en</strong> me sorpr<strong>en</strong>df cuando los testi905<br />

y cronistas de atras poblaciones hacfan<br />

refer<strong>en</strong>cia a Celaya.<br />

Fue de este modo, con informaci6n de varios<br />

municipios, que se arm6 el desarrollo hist6rico<br />

<strong>del</strong> conflicto <strong>en</strong> tal ciudad. Tambi<strong>en</strong> se dio el<br />

caso, como <strong>en</strong> Salamanca, que no habfa informaci6n<br />

ni <strong>en</strong> archivos ni <strong>en</strong> bibliotecas. En esos ca-<br />

50S, no hay mas que echar mano de la historia<br />

oral.<br />

CONSECUENCIAS DEL ABUSO SEXUAL<br />

INFANTIL'D<br />

I.Objetivos<br />

• Ent<strong>en</strong>der las experi<strong>en</strong>cias vividas por<br />

mujeres que fueron abusadas sexualm<strong>en</strong>te<br />

durante su infancia.<br />

• G<strong>en</strong>erar un mo<strong>del</strong>o te6rico que pueda<br />

contextualizar la manera como las mujeres<br />

sobrevivieron al abuso y 10 afrontaron.<br />

II. Preguntas de investigaci6n 11<br />

• ,Que significados ti<strong>en</strong>e para un grupo<br />

de mujeres el conjunto de experi<strong>en</strong>cias<br />

de abuso sexual que vivieron <strong>en</strong> su infancia?<br />

• ,Cwlles fueron las condiciones causales<br />

<strong>del</strong> abuso sexual?<br />

• ,Que estrategias de superviv<strong>en</strong>cia y<br />

afrontami<strong>en</strong>to desarrollaron las mujeres<br />

ante el abuso sexual?<br />

• ,Que condiciones intervini<strong>en</strong>tes influyeron<br />

<strong>en</strong> tales estrategias?<br />

• ,Cuales fueron las consecu<strong>en</strong>cias de las<br />

estrategias seguidas para sobrevivir y<br />

afrontar el abuso?<br />

III. Entrada al campo 0 contexto<br />

Las participantes fueron reclutadas de un<br />

area metropolitana de los Estados Unidos,<br />

por medio de terapeutas conocidos<br />

por su experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el trabajo con sobrevivi<strong>en</strong>tes<br />

<strong>del</strong> abuso sexual. Se <strong>en</strong>vi6<br />

una carta a cada terapeuta (gatekeepers)<br />

<strong>en</strong> la cual se describia el estudio con todo<br />

detalle. Asimismo, se mand6 una carta<br />

semejante a las paci<strong>en</strong>tes que podrian<br />

b<strong>en</strong>eficiarse <strong>del</strong> estudio 0 que estuvieran<br />

interesadas <strong>en</strong> participar. Las paci<strong>en</strong>tes<br />

contactaron a Susan L. Morrow. De las 12<br />

que originalm<strong>en</strong>te se interesaron, 11 lIegaron<br />

a ser participantes de la investigaci6n.<br />

Una rechaz6 colaborar por razones<br />

personales.<br />

Cuando las participantes pot<strong>en</strong>ciales<br />

contactaron a Morrow, se revis6 una vez<br />

mas el prop6sito y alcance <strong>del</strong> estudio y<br />

se concert6 una cita para una <strong>en</strong>trevista<br />

inicial. EI cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to 0 autorizaci6n<br />

para participar se discuti6 con todo detalie<br />

al inicio de las <strong>en</strong>trevistas, resaltando<br />

la confid<strong>en</strong>cialidad y las posibles consecu<strong>en</strong>cias<br />

emocionales de la participaci6n.<br />

Despues de que cada mujer firm6 el formato<br />

0 formula rio de cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to, la<br />

grabaci6n de audio 0 video com<strong>en</strong>z6.<br />

Todas las participantes escogieron un<br />

seud6nimo para ser nombradas <strong>en</strong> la investigaci6n<br />

y se les prometi6 que t<strong>en</strong>drian<br />

la oportunidad de revisar sus<br />

com<strong>en</strong>tarios (citas) y cualquier otra informaci6n<br />

que se escribiera acerca de elias,<br />

antes de la publicaci6n <strong>del</strong> estudio.<br />

10 (Morrow y Smith, 1995). Se resume por cuestiones de espacio. Como se trata de un trabajo de otras investigadoras,<br />

no se ti<strong>en</strong>e el acceso a todo el estudio.<br />

11 Deducidas de la lectura <strong>del</strong> articulo.

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