aglomeracion economica en ameica del sur

616 TIIRCUA PAHII El proceso de 14 iDvutipcl6. cualitativ&
b) Solicitar a los participantes que los elaboren a proposito del estudio.
c) Obtener los elementos para anillsis, sin solicitarlos directamente a los participantes (como
datos no obstrusivos).
Independientemente de curu sea la forma de obtencion, tales elementos tienen la ventaja de
que fueron producidos par los participantes del estudio 0 los sujetos de estudio, se encuentran
en su "Ienguaje" y usualmente son importantes para elias. La desventaja es que a veces resulta
complejo obtenerlos. Pero son fuentes ricas en datos.
Para conseguir algunos de los materiales, es comun que el investigador solicite autorizacion
formal y tenga que atenerse a la legislacion -de uso, de acceso a la informacion y privacidad- de
su region 0 pais. Y como es logico, muchas veces no se tieue la posibilidad de interactuar can los
individuos que los produjeron (porque fallecieron, son personajes indispuestos, se encuentran en
un sitio distante, etcetera).
La seleccion de tales elementos debe ser cuidadosa, es decir, solamente elegir aquellos que
proporcionen informacion uti! para el planteamiento del problema. En ocasiones son la fuente
principal de los datos del estudio y en otras una fuente complementana.
Elementos solicitados a los participantes del estudio
Se solicita a los participantes muestras de documentos, materiales, artefactos u otros elementos;
para 10 cual, es indispensable que el investigador explique el tipo de elemento que desea (una
fotografia, par ejemplo) e indique con c1aridad que este posea un significado profundo y se vincu-
Ie can el planteamiento del problema (porque se corre el riesgo de que el objeto sea alga trivial
o que no sea uti! para la investigacion). Desde luego, los elementos deben ser elegidos par los
participantes, no por el investigador; incluso, a veces algunas personas piden la opinion del investigador
para elegir entre mas de una opcion y esto debe evitarse, ya que la simple eleccion de
una foto 0 articulo, constituye en sf mismo un data cuaiitativo.
Algunos ejemplos de elementos solicitados serian los que se muestran en la tabla 14.7.
Hay objetos que aparentemente no se relacionan con el estudio, pero que si los consideramos
can mayor detenimiento, encontramos que son reveladores. Por ejemplo, una fotograffa de un
lugar definido como "maravilloso" por los participantes de un estudio sobre depresion, puede ser
significativa, porque quizas emula el deseo de estar ahi y alejarse de la realidad.
Tabla 14.7 Ejemplos de elementos solicitados en investigaciones
1Dvestigacl6n
Estudio sobre la violencia intra familiar
(esposos que agreden a su familia).
Investigacion sobre la depresion posparto.
Un estudio sobre una cultura organizacional.
Investigacion sobre la Guerra Cristera en Mexico.
Elemento solicitado
Una fotograffa de las heridas 0 hematomas
provocados por las agresiones.
Una prenda de vestir que evoque sus mejores
recuerdos durante el embarazo y otra que traiga
remembranzas negativas.
Videos de reuniones de trabajo (uno por cada nivel).
Una fotograffa del cristero vestido para una accion
militar.