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aglomeracion economica en ameica del sur

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808 cu.uu PARD I:"" proc:eIOO ..u.u.. de bnoatipoI6n<br />

<strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta la multiplicidad de signlfica-<br />

!los e interacciones.<br />

• Hay una ampHaci6n <strong>en</strong> Ia naturaleza de<br />

IQS datos observados. No se ha abandonado<br />

Ia evaluaci6n de tlpo cuantitativo,<br />

los tests sigu<strong>en</strong> si<strong>en</strong>do una tecnica muy<br />

utillzada, pero IQS investlgadores se han<br />

abierto al mundo de la subjetividad y<br />

de Ia afectividad de las personas, se interesan<br />

por la manera <strong>en</strong> que IQS sujetos<br />

describ<strong>en</strong> y eKperim<strong>en</strong>tan los<br />

acontecimi<strong>en</strong>tos y las distintas formas<br />

de apreh<strong>en</strong>der la realidad.<br />

• Se articula Ia aproKimacl6n cualltativa a<br />

los f<strong>en</strong>6m<strong>en</strong>os psicosociales con la<br />

aproKimaci6n cuantitativa. Se posibilita<br />

eI uso separado 0 conjunto de la totalidad<br />

de metodos y tecnicas disponibles<br />

<strong>en</strong> Ci<strong>en</strong>cias Sociales.<br />

• Para descubrir perman<strong>en</strong>cias, id<strong>en</strong>tificar<br />

contradicciones, estados inestabies,<br />

se utiliza mas a m<strong>en</strong>udo el metodo de<br />

la triangulaci6n, donde se obti<strong>en</strong>e informaci6n<br />

de difer<strong>en</strong>tes fu<strong>en</strong>tes y se ernplean<br />

difer<strong>en</strong>tes teorlas y t«nieas para<br />

recolectar y analizar Ia informaci6n.<br />

• Se han desarrollado programas informaticos<br />

ori<strong>en</strong>tados a la recolecci6n y al<br />

am\lisls de la informaci6n que se obtI<strong>en</strong><strong>en</strong><br />

mediante la aplicaci6n de tecnicas<br />

euantitativas y cualitativas.<br />

• Lo Interdlsciplinario es una zona de<br />

producci6n de conocimi<strong>en</strong>tos, que presupone<br />

la consolidaci6n <strong>del</strong> l<strong>en</strong>guaje<br />

disciplinario, capaz de articularse a la<br />

interdisciplina, no sustituy<strong>en</strong>dolo sino<br />

integr6ndolo <strong>en</strong> otro nivel de signlficaciones.<br />

EI trabajo interdisciplinario no<br />

supone una YUKtaposici6n de datos,<br />

sino un nuevo mom<strong>en</strong>to de construcci6n<br />

te6rica.<br />

Clro HerNndo LeOn hrdo<br />

Psic6/0go Universidad Javeriana

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