pedagog i nastavnik fizičkog vaspitanja u prevenciji nasilja u školi

zastupljenost modaliteta delimično tačno (47 ispitanika 56.0%), je značajno veće od
učestalosti modaliteta potpuno tačno (20 ispitanika 23.8% p=.000) i netačno (17 ispitanika
20.2% p=.000).
Razlika između grupa ispitanika je sledeća: ispitanici iz eksperimentalne grupe u
najvećem procentu (78.89%) ne strahuju mnogo i ne uplaše se lako; a to je značajno veće od
istog odgovora ispitanika iz kontrolne grupe (20.24% p=.000). Modalitet delimično tačno
najviše je zastupljen kod kontrolne grupe (55.95%), a to je značajno veće od zastupljenosti
iste kod eksperimentalne grupe (17.78% p=.000). Potpuno tačno je najviše zastupljeno kod
kontrolne grupe (23.81%), a to je značajno veće od zastupljenosti istog odgovora u
eksperimentalnoj grupi (3.33% p=.000).
Na osnovu dobijenih rezultata moguće je izdvojiti karakteristike svake grupe u
odnosu na obeležje UST_ES5 sledi da, eksperimentalna grupa ima više izraženo svojstvo
netačno* , kontrolna grupa ima više izraženo svojstvo delimično tačno*, potpuno tačno*.
Kako je p = .000 2 - testa, a = .509 može se konstatovati da je povezanost umerena između
grupa u odnosu na obeležje UST_ES5.
Tabela br. 48 Značajnost razlike između E i K grupe na finalnom ispitivanju
ANALIZA n F p
MANOVA 5 23.158 .000
diskriminativna 5 23.089 .000
Analiza MANOVE uz pouzdanost zaključivanja p = .000 (analize MANOVA) ukazuje
na postojanje značajne razlike između grupa za neka obeležja na posmatranom prostoru. Na
osnovu vrednosti Fišerove raspodele sa visokom pouzdanošću zaključivanja (p =.000) za 5
posmatranih obeležja diskriminativne analize konstatujemo da postoji jasno definisana
granica između grupa (eksperimentalne i kontrolne) u pogledu emocionalnih simptoma. S
obzirom da je p< 0,05, odbacujemo nultu hipotezu H 7 . 1 (0) koja glasi: Između eksperimentalne
i kontrolne grupe na finalnom ispitivanju za većinu integralno posmatranih obeležja
emocionalnih simptoma ne mogu se postaviti granice, i potvrđujemo alternativnu H 7 . 1 (a)
hipotezu: Između eksperimentalne i kontrolne grupe na finalnom ispitivanju za većinu
integralno posmatranih obeležja emocionalnih simptoma mogu se postaviti granice. To znači
da se nakon sprovedenog programa prevencije nasilja u školi, pokazalo da su se kod ispitanika
eksperimentalne grupe smanjili internalizovani problemi u ponašanju.
277