pedagog i nastavnik fizičkog vaspitanja u prevenciji nasilja u školi

nasilje. Dečaci su agresivniji i znatno češći nasilnici
nego devojčice. Nasilje čine u većoj meri vršnjaci. Većina
učenika koji imaju simptome
hiperaktivnosti/impulsivnosti nakon doživljenog nasilja
uzvraća istom merom ili ne reaguje. Razumevanje
emocija povezano je sa socijalnom kompetencijom i
pozitivnim odnosima s prijateljima. Možemo zaključiti da
se nakon sprovedenog programa prevencije nasilja u školi
većina obeležja obuhvaćena ispitivanjem pokazala
determinišućim, jer značajno diferenciraju ispitanike
eksperimentalne i kontrolne grupe u pogledu smanjenja
internalizovanih i ekstrenalizovanih problema u
ponašanju, te je samim tim i povećana mogućnost
adaptivnih odgovora na potencijalno konfliktne socijalne
situacije.
Datum prihvatanja teme od strane
NN veća:
17.12.2010.
DP
Datum odbrane:
DO
Članovi komisije:
(ime i prezime / titula / zvanje /
naziv organizacije / status)
KO
predsednik:
_____________________________
član:
_____________________________
član:
_____________________________
vi