gjuha 4.indd - Albas

Libër mësuesi për tekstin “Gjuha shqipe 4”
Rubrika:
Tema:
Shkruajmë
Përshkruajmë personazhin
Objektivat: Në fund të orës nxënësi të jetë i aftë:
- Të përshkruajë personazhin e Mujit duke u bazuar në cilësitë fi zike dhe të karakterit.
- Të shkruajë duke respektuar rregullat e drejtshkrimit.
- Të vizatojë Mujin dhe Zanat në një peizazh malor.
Mjete:
Teksti, pjesë nga Cikli i Kreshnikëve.
Koncepte kryesore: Përshkrim, cilësi fi zike, karakter.
Aftësitë:
Të përshkruarit, të shkruarit, të vizatuarit.
Struktura ERR Metoda Koha
Evokimi
Përvijimi i të menduarit
Realizimi i kuptimit Kubimi
Reflektimi
Shkrim i lirë
Zhvillim i mësimit
Evokimi: Përvijim i të menduarit
Rikujtohet pjesa “Fuqia e Mujit”.
Mësuesi/ja shkruan në qendër të tabelës fjalën “Muji”. - Si ishte Muji?
- shtatlartë
- i mitur
- i urtë
- trim
cilësitë fi zike Muji cilësitë e karakterit
- fi snik
- i dashur
- punëtor
- i dhembshur
Idetë e nxënësve shkruhen në tabelë.
Realizim i kuptimit: Kubimi
Për të përshkruar Mujin përdoret metoda e Kubimit.
Përshkruaj Mujin nga pamja fi zike.
Muji një djalë i mitur, shtatlartë, i duhej të punonte si bari lopësh, ..............................................................
....................................................................................................................................................................
Krahaso Mujin me Gjergj Elez Alinë.
Muji
.................................
.................................
.................................
.................................
Gjergj Elez Alia
Kujto një fragment pjese, ku të tregohet një cilësi e Mujit
Analizo njëra pas tjetrës cilësitë e mira të Mujit.
Përmblidh me 4-5 fjali gjithçka për Mujin.
Argumento: Ku ju ka pëlqyer më shumë Muji në pjesën e leximit apo në pjesët “Cikli i Kreshnikëve”. Pse?
142