gjuha 4.indd - Albas

Libër mësuesi për tekstin “Gjuha shqipe 4”
Paraqitet një tekst i shkruar në tabak letre ose është shkruar që më përpara në dërrasë të zezë. U kërkohet
nxënësve të gjejnë emrat e numrit shumës dhe rasën e tyre.
- Në ç’rasë janë përdorur emrat e numrit shumës?
Kujtesë. Për të gjetur rasën e emrave të gjinisë mashkullore
në numrin shumës përdoren pyetjet:
Emërore → cilët?
Gjinore → i cilëve?
Dhanore → cilëve?
Kallëzore → cilët?
Rrjedhore → prej cilëve?
Realizim i kuptimit: Punë e drejtuar.
Hapet teksti në f. 46.
Lexohet teksti. Emrave me të kuqe u tregohet rasa, duke përdorur pyetjet: Cilët?, Cilëve?, Cilëve?, Cilët?,
Prej cilëve?
Në ushtrimin 1, nxënësit gjejnë fjalën që përsëritet në tekstin e dhënë (bretkosa) dhe thonë rasën në të
cilën është përdorur.
Bretkosat → emërore → cilat?
i bretkosave → gjinore → i cilave?
Bretkosave →rrjedhore → prej cilave?
bretkosa t → kallëzore → cilat?
Në ushtrimin 2, nxënësit u përgjigjen pyetjeve me emrin bretkosë duke e vendosur në rasën e duhur. Ata
duhet të shkruajnë me laps emrin bretkosë në rasa të ndryshme. (bretkosat, i bretkosave, bretkosave, bretkosat,
prej bretkosave)
Reflektimi: Punë e pavarur. Zbatim i njohurive të marra.
Nxënësit lexojnë tekstin e dhënë në ushtrimin 3 dhe gjejnë rasën e emrave me shkronja të zeza.
djem→ rasa kallëzore, shkopinj → rasa kallëzore
e shkopinjve → gjinore, shkopinjtë → kallëzore
shkopinjve → dhanore , shkopinjtë →emërore
Bëhet vlerësimi i punëve të nxënësve.
tyre.
Detyrë shtëpie. Zgjidhni në librin tuaj një tekst, nënvizoni emrat e numrit shumës dhe tregoni rasën e
46