gjuha 4.indd - Albas

Libër mësuesi për tekstin “Matematika 4”
Evokim: Stuhi mendimesh.
- Ç’është shumëkëndëshi?
- Cili është shumëkëndëshi më i vogël në numrin e brinjëve?
Jepet. A
Emërto fi gurën.
Përcakto elementet e fi gurës.
- Cilat janë llojet e trekëndëshave sipas brinjëve?
B
- Cilat janë llojet e trekëndëshave sipas këndeve?
Realizim: tabela e koncepteve.
Lihen nxënësit të lexojnë dhe të diskutojnë fi gurat që jepen në faqen 92-93 në libër, më pas
plotësohet tabela e koncepteve sipas fi gurave të marra në këtë orë mësimi.
të gjitha ............
e çfarëdoshëm
2 brinjë të =
të gjitha
brinjët e =
një kënd
të drejtë
dy kënde
të drejtë
të gjitha këndet
e drejtë
një kënd
të gjerë
të gjitha këndet
e ngushta
2 brinjë
paralele
brinjët 2 e nga 2
paralele dhe të =
Figurat
i çfarëdoshëm
X
dybrinjënjëshëm
X
barabrinjës
X
këndngushtë
X
kënddrejtë
X
këndgjerë
X
i çfarëdoshëm
X
dybrinjënjëshëm
X
X
kënddrejtë
X
paralelogrami
X
rombi
X
X
drejtkëndëshi
X
X
katrori
X
X
X
Tabela plotësohet duke vendosur shenjën “X” dhe duke pyetur nxënësit. Më pas nxirren
disa konkluzione.
Reflektimi: Diagrami i Venit.
Duke u plotësuar tabela e mësipërme plotëso diagramet.
trekëndëshi
270