gjuha 4.indd - Albas

Mësimi 8-9
Tema: Llogaritja e masës së sipërfaqes (drejtkëndëshit, katrorit)
Objektivat:
1) Të njehsojë masën e sipërfaqes së katrorit, drejtkëndëshit, me anën e formulës.
2) Të njehsojë njësitë përkatëse kur është dhënë masa e sipërfaqes dhe brinja tjetër.
Konceptet: baza, lartësia e drejtkëndëshit, masa e sipërfaqes.
Mjetet: vizore, libër, fl etë pune.
Struktura:
Evokim Realizim Reflektim
Stuhi mendimesh Problemore Puno dyshe -
Diskuto në klasë
Libër mësuesi për tekstin “Matematika 4”
Evokim: Stuhi mendimesh.
Jepet drejtkëndëshi.
3 cm
Gjej masën e sipërfaqes së tij.
Jepet katrori.
4 cm
4 cm
4 cm
Gjej sipërfaqen e tij.
- A mund të zbulojmë një formulë të përgjithshme për
njehsimin e masës së sipërfaqes së mësipërme?
Realizim: problemore.
Ndërto në fl etore drejtkëndëshin e dhënë në faqen 125.
Emërtohen përmasat e drejtkëndëshit.
Përmasa horizontale bazë (b) dhe përmasa vertikale lartësi (h) dhe masa e sipërfaqes (S).
Pra kemi: S = b ⋅ h (njehso në fi gurë)
- A mund të formohen dy herësit nga ky prodhim?
1) b = S:h dhe 2) h = S:b
Përkthe me fjali.
E njëjta gjë bëhet edhe me katrorin në faqen 126.
S = h ⋅ b. pse?
Reflektim: Puno dyshe-diskuto në klasë.
Përpara se nxënësit të fillojnë zgjidhjen e ushtrimit 1, faqe 126, mësuesi kërkon nga nxënësit
të plotësojnë tabelën.
Figurat
Masa e sipërfaqes
Katror S =
Drejtkëndësh S =
Pasi nxënësit të bashkëpunojnë në dyshe mbi zgjidhjen e ushtrimeve të mësipërme, kërkohet
diskutimi i përgjigjeve dhe korrigjimi i gabimeve.
Kujdes me njësitë sepse nxënësi nuk ka mësuar shumëzimin e numrave me presje.
Vlerësimi: Në fund mësuesi vlerëson disa nxënës.
Detyrë shtëpie: fl etë pune, ushtrimet 1, 2, 3, 4, faqe 68.
Në drejtkëndëshin dhe katrorin e ushtrimeve 1, 4, të njehsojë masën e sipërfaqes.
293