gjuha 4.indd - Albas

Libër mësuesi për tekstin “Matematika 4”
Mësimi 5
Tema: Problema
Objektivat:
1) Të kryejë veprimet e “+”, “-” me njësitë e gjatësisë në problema të ndryshme.
2) Të zgjidhë problemat në rrugën logjike.
Mjetet: libri, fl eta e punës.
Konceptet: km, m, cm, mm.
Struktura:
Evokim Realizim Reflektim
Stuhi mendimesh Puno në grup Diskuto në klasë
Evokim: Stuhi mendimesh
Plotëso.
1 km = ... m.
1 hm = ... m.
1 dm = ... m.
1 cm = ... m.
1 mm = ... m.
Punim me gojë, ushtrimi 3, faqe 121.
- A mund t’i jepet përgjigje problemës 1, faqe 121.
Realizim + Reflektim: Punë me grupe.
Mësuesi ndan klasën në tri grupe dhe secilit grup i jepet një problemë në faqen 121 dhe
ushtrime shtesë.
Ushtrime:
Grupi I.
1. Plotëso:
300 = ... m
8 cm = ... mm
1600 = ... km ... m
3 km 700 m = ... m.
2) Kryej mbledhje dhe zbritje në shtyllë.
5 km 200 m ± 3 km 900 m.
3) problema 2, faqe 121.
Grupi II.
1. Plotëso
200 cm = ... m.
8 dm = ... cm.
1200 m = ... km ... m.
3 km 200 m = ... m.
2) Kryej mbledhje dhe zbritje në shtyllë.
8 km 500 m ± 5 km 700 m.
3) problema, 4 faqe 121.
Grupi III.
1) Plotëso:
800 cm = ... m
3 m = ... cm.
1300 = ... km... m.
2 km 300 m = ... m
2) Kryej mbledhje dhe zbritje në shtyllë.
7 cm 8 mm ± 2 cm 9 mm =
3) problema 5, faqe 121.
Pas përfundimit të punës së grupeve secili grup reklamon punën e tij me një nga nxënësit.
Në fund vlerësohet se cili grup i ka kryer saktë ushtrimet dhe zgjidhjen e problemës.
Vlerësimi: Në fund mësuesi vlerëson disa nxënës.
Detyrë shtëpie: ushtrimet 4, 5, 6, faqe 68, fletë pune.
290