gjuha 4.indd - Albas

Libër mësuesi për tekstin “Matematika 4”
Mësimi 3
Tema: Numërori i zbërthyer
Objektivi i përgjithshëm:
Objektivi minimal:
Objektivi mesatar:
Objektivi i lartë:
Mjetet:
Struktura:
Të zbërthejë numërorin sipas vendvlerave të çdo shifre.
1. Të njohë klasat dhe vendvlerat e klasave te numërori.
2. Të zbërthejë numërorin e dhënë sipas vendvlerave.
3. Të operojë me vendvlerat e një numri.
Numëratore, libri, fl etë pune.
Evokim Realizim Reflektim
Stuhi mendimesh Di - Dua të di - Mësova Puno dyshe –
diskuto në klasë
Zhvillimi i mësimit
Evokim: Stuhi mendimesh
- Çfarë vlere ka 1 kub i vogël, 1 shufër, 1 pllakë, 1 kub i madh te numëratorja?
- Jepet numri 4567. Përcakto sipas mënyrës së mësipërme vlerat e shifrave të numrit.
- Nxënësit punojnë me ushtrimin (rubrikën “kujto”) në libër.
- Ndalojnë në dy numrat e fundit.
Realizimi: Di – Dua të di - Mësova
Në numrat e mësipërm nxënësi përcakton se çfarë dinte, pra vlerat në klasë të thjeshtë,
por nuk di vlerat e klasës së mijësheve.
- Mësuesi ndalon dhe pyet:
Pse quhet sistem dhjetor sistemi i numrit në ditët e sotme?
Pra në numrin 12030 = 12 kube të mëdhenj, 0 pllaka, 3 shufra, 0 kube të vegjël.
Pra grupi i mijësheve ka kaluar sistemin e dhjetësheve.
Mund të themi se kubi i madh ka 10 mijëshe dhe 2 njëmijëshe.
- E njëjta sqarohet për numrin 320 437.
- Konkluzioni: numri 6-shifror ka 2 klasa.
Numri 6-shifror
Klasa e mijësheve
QM DHM NJM
Klasa e thjeshtë
Q DH NJ
Shih ushtrimin “Të punojmë së bashku” me metodën e numëratores.
- Kërkohet nga nxënësit të përcaktojnë:
- Pse goglat e numëratores janë me ngjyra të ndryshme?
- Çfarë paraqesin goglat e verdha? Po portokallitë etj.?
Reflektimi: Puno dyshe – Diskuto në klasë
Jepet ushtrimi “Provo veten”. Pasi diskutohet puna e tyre në dyshe, mësuesi duke marrë
përgjigjen e secilit nxënës nga dyshet shënon në dërrasë numrat e formuar.
- Kërkohet nga nxënësi për çdo numër të formuar të lexojë vendvlerën e çdo shifre.
- Më pas t’i radhiti nga më i vogli te më i madhi (këtu bëhet dhe krahasimi i tyre).
Detyrë shtëpie: Fletë pune, faqe 8.
202