Leadership in der psychiatrischen Pflege (2009)

Mit dem initiierten Projekt wurden Grundlagen zu den neuen Berufsrollen
erarbeitet, welche in Form von Arbeitsaufgaben aufzeigen, wie die Absolventinnen
der neuen Berufsaus-bildungen in Institutionen tätig sein können.
Die mitbeteiligten StationsleiterInnen (SL) zeigten in der Erarbeitung der Projektergebnisse
„Leadership – Kompetenzen“ auf, indem sie den absehbaren
organisatorischen Wandel aktiv mitgeprägt haben. Insbesondere zeigten sie
eine grosse Bereitschaft eigene Wertvorstellungen und Überzeugungen, hinsichtlich
des verinnerlichten Rollenbildes der bisherigen Berufsrolle offensiv zu
hinterfragen. Sie entwickelten in Zusammenarbeit mit der Projektleitung gemeinsame
Vorstellungen zur zukünftigen Arbeitsteilung im Berufsfeld Pflege,
im Kontext der neuen Berufsausbildungen im Gesundheitsbereich [4] [5].
In der Umsetzungsphase werden die StationsleiterInnen aufgefordert sein, die
neuen Arbeitsschwerpunkte der jeweiligen Berufe zu einer kooperativen,
vertrauensvollen Zusammenarbeit hinzuführen und sie zu einer Entscheidungskompetenz
zu befähigen, die den Anforderungen des klinischen Alltags
im hohen Masse entspricht.
Dieses Vorgehen erhöht die Optionen für eine effektive Nachwuchssicherung
im Pflegebereich, weil insgesamt drei Ausbildungsabschlüsse (Tertiär A und B,
Sek II) für das Berufsfeld erschlossen werden können. Die neuen Rollenprofile
sollen die Entscheidungskompetenzen der beteiligen Pflegefachpersonen, aus
dem Berufsfeld Pflege akzentuieren.
Auftrag
Der Auftrag umfasst eine Berufsfeldanalyse, welche die Hauptaufgabengebiete
der verschiedenen Berufsprofile, ausgehend vom heutigen Pflegebedarf, erfasst.
Ferner soll die Entwicklung und Beschreibung der Zusammenarbeit von
Berufspersonen mit unterschiedlichen Fähigkeiten (Skills) und Qualifikationen
(Grades) der zukünftigen Berufsprofile dargestellt werden. Diese Daten sollten
den Auftraggebern die Grundlage für Entscheidungen, hinsichtlich des zukünftigen
Skill- und Grademix liefern. Ausgehend von diesen Entscheidungen soll
die Phase der Umsetzung angegangen werden können, in dessen Verlauf ein
Vorschlag zur Überführung der neu definierten Kompetenzprofile, in die sich
entwickelnde Pflegeorganisation realisiert werden sollte.
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