Los bosques comunitarios de Mexico. - Era-mx.org

El manejo forestal comunitario indígena129de pedir mejores condiciones de empleo o salarios más elevados, comolo hacían a finales de los años 60 y, en cambio, empezaran a exigir quese les otorgara el control del negocio de explotación forestal para poderestablecer sus propias efc.La decisión de México, en 1976, de ingresar al gatt 1 y llevar a caboun Plan de Ajuste Estructural (pae) fue otro cambio institucional importanteque ayudó a establecer el escenario para el desarrollo de la silviculturacomunitaria en México. De acuerdo con el pae, de ser posible,las empresas paraestatales deberían ser cerradas o puestas a la venta.Aprovechándose de esto, las comunidades oaxaqueñas sugirieron que,si las paraestatales iban a ser cerradas, las comunidades podrían hacersecargo del manejo forestal en sus territorios, ganando, de ese modo, elcontrol sobre su base de recursos naturales.En 1981, se venció el plazo de las concesiones de Fábricas de PapelTuxtepec en la Sierra Norte y Bosques de Oaxaca en la Sierra Sur. Desde1979, las empresas empezaron a cabildear para que sus concesionesfueran prolongadas por otros 25 años, pero las comunidades estabanmucho más conscientes de lo que estaban perdiendo con el esquema deconcesiones. En 1980, las comunidades de Oaxaca formaron un movimientoamplio con la convergencia de muchas comunidades que estabaninconformes con la manera de trabajar de las empresas paraestatales yque estaban preocupadas por defender su patrimonio cultural y natural.En la Sierra Norte de Oaxaca, la “Organización para la Defensa de losRecursos Naturales y el Desarrollo Social de la Sierra Juárez (odrenasij)”coordinó las protestas masivas y otras acciones de más de 30 comunidades.Simultáneamente, otras comunidades de la Sierra sur se movilizaronpara detener la ampliación de la concesión a Bosques de Oaxaca. En lazona Mixe, se formó la Coordinadora para el Desarrollo de la RegiónMixe (codremi), con presencia en unos 60 municipios indígenas mixesy, en el Istmo, se formó la Unión de Comunidades Indígenas del Istmo,con presencia en unas 30 comunidades de esa zona.Pronto fue evidente que las comunidades iban a requerir de apoyoprofesional. Para eso, aprovecharon al máximo las capacidades de losprofesionistas hijos de comuneros; lograron el apoyo de un abogado paraque llevara su querella legal contra el decreto de concesión forestal, yenviaron comisiones a la Universidad Nacional Autónoma de México,a la Universidad Autónoma Metropolitana, a la Universidad de Chapingoy a la Escuela de Antropología. De esta manera, las comunidades