Schulprogramm - Martinschule Rietberg-Verl

11 Ich habe Kritik anzufügen, die in der Befragung nicht berücksichtigt wurde:
12
Ich habe Verbesserungen / Veränderungen vorzuschlagen:
13 Der Plan kann so bleiben, wie er zurzeit ist.
2.18.8.3 Ergebnis der Umfrage unter den KollegInnen der Martinschule zum digitalen
Stundenplan
Die Auswertung der Befragung ergab eine große Akzeptanz des digitalen Stundenplans. Die
Fragen zur formalen Handhabung wurden von allen KollegInnen mit (+) und überwiegend
sogar mit (++) bewertet. Die Kriterien „noch nicht erreicht“ (-) und „gar nicht erreicht“ (--)
wurden nicht vergeben.
Bei den Fragen bezüglich einer inhaltlichen Bewertung erhielten die Punkte 1 (Die optionale
Zusendung meines Stundenplanes per Mail in den Ferien finde ich gut) und 2 (Ich kann Rückfragen
zum Plan und Änderungen auch per Mail selber vornehmen und dem Konrektor zurückschicken)
in zwei Fällen ein (--). Offensichtlich ist die optionale Zusendung und Einarbeitung
von Verbesserungsvorschlägen nicht von allen erwünscht. Zu Beginn der Sommerferien
wird als Folge eine Liste ausgelegt, in die sich die KollegInnen eintragen können, die
eine Zusendung in den Ferien wünschen. Außerdem erhalten sie die Ankreuzmöglichkeit „Ich
möchte die Gelegenheit erhalten, Verbesserungsvorschläge / Anregungen einzubringen“. Dieser
Personenkreis erhält eine Kopie ohne Blattschutz zum Editieren. Die Punkte 3 (Es ist klar
ersichtlich, wer wann und wo anzutreffen ist) und 4 (Persönliche Wünsche für die Plangestaltung
werden jetzt eher berücksichtigt) erhielten gelegentlich ein „teilweise erreicht“ (0).
Hier muss noch einmal konkreter evaluiert werden in Form einer speziellen Analyse. Ein neuer
Fragebogen, bei dem der Blick ausschließlich auf Aspekte wie „Übersichtlichkeit“ und
„Realisierung eigener Wünsche“ fokussiert ist, könnte dazu beitragen, dass die Akzeptanz
auch in diesen beiden Punkten steigt. Darüber hinaus kann für einen interessierten Personenkreis
eine kurze Schulung angeboten werden, wie schnell ersichtlich ist, wer wann und wo
Unterricht erteilt.
Alle anderen Punkte wurden mit „voll erreicht“ (++) und „überwiegend erreicht“ (+) bewertet.
Das trifft in besonderem Maße für Punkt 13 (Der Plan kann so bleiben, wie er zurzeit ist)
zu, er wurde von allen mit (++) beurteilt.
2.18.9 Datenschutzbestimmungen für Lehrkräfte der Martinschule
Personenbezogene Daten der Schülerinnen und Schüler dürfen zur Leistungsbeurteilung
grundsätzlich automatisiert auch auf den privaten PCs der Lehrkräfte verarbeitet werden, sofern
eine schriftliche Genehmigung der Schulleitung dies gestattet.
Schulprogramm Martinschule Seite 132