Schulprogramm - Martinschule Rietberg-Verl

Die Idee und die ersten Umsetzungen zum Sport Stacking stammen aus Amerika: Über
11.000 Schulen in den USA nehmen an einem Sport Stacking- Programm teil. Da das Becher
stapeln in Amerika schon seit mehreren Jahren sehr populär ist, werden in den Schulen regelmäßig
Meisterschaften abgehalten. Die besten Teilnehmer können sich dann für die Weltmeisterschaft
qualifizieren. Auch in Deutschland wird Sport Stacking immer beliebter. Immer
mehr Schulen und Kindergärten entdecken die positiven Merkmale des Stackens und legen
sich Bechersätze zu, um z.B. in AGs Sport Stacking den Kindern beizubringen.
2.21.2 Warum Sport Stacking? Warum an einer Förderschule Lernen?
Abgesehen davon, dass dieser Sport einen Riesenspaß macht, hat er auch einen tollen Nebeneffekt:
Durch die Benutzung beider Hände wird nicht nur die Motorik trainiert, sondern auch
die Beidhändigkeit, die Auge- Hand- Koordination und das Reaktionsvermögen gefördert.
Das wird sofort deutlich, wenn man mit dem Stapeln beginnt. Mit einem anderen um die Wette
zu stapeln bedeutet zunächst einmal Stress auszuhalten, den man mit zunehmender Übung
lernt, zu bewältigen. Zudem wird der Ehrgeiz gesteigert, weil man schnell bessere Zeiten erreicht.
Da man Sport Stacking auch als Mannschaftssport in der Form einer Staffel betreiben
kann, ist auch Teamgeist gefragt.
Durch regelmäßiges Üben kann noch mehr erreicht werden: Lernen und Bewegung sind eng
miteinander verknüpft. Wobei im Gehirn jede der beiden Hälften sich auf bestimmte Prozesse
spezialisiert hat, ist es wichtig, die Überkreuzschaltungen der rechten und linken Gehirnseite
weiter auszubauen, da die linke Hälfte die rechte Körperseite steuert und umgekehrt. Vielen
Kindern und Jugendlichen fehlen in unserer heutigen Mediengesellschaft die Bewegungsangebote,
so dass vielfach ein nutzbarer Zugang zu beiden Gehirnhälften verwehrt bleibt. Um
Lernprozesse in Gang zu setzen, benötigt man neben den Überkreuzbewegungen über die
Körpermitte auch die Aktivität beider Gehirnhälften. Sport Stacking aktiviert dies durch das
abwechselnde Arbeiten mit der linken und rechten Hand. Es werden bei regelmäßiger Beschäftigung
neue Verknüpfungen angelegt und ausgebaut, die beim Erlernen neuer Inhalte,
anderer Fertigkeiten, beim Lesen, beim Schreiben oder beim Sport behilflich sein können.
Sport Stacking kann bei regelmäßiger Übung beim Lernen unterstützen und ist damit gerade
an einer Förderschule Lernen eine etwas andere Möglichkeit, Lernprozesse im Gehirn anzubahnen.
Schulprogramm Martinschule Seite 140