Schulprogramm - Martinschule Rietberg-Verl

Konfrontation gewalttätigen Handelns heißt: Konfrontation mit der Opferperspektive, da sich
gewaltbereite Jugendliche damit nicht auseinandersetzen. Ihr Credo lautet: Gewalt macht
Spaß, ich kenne keine Opfer, ich kenne nur Gegner.
Eine Veränderung der Verhaltensdisposition kann nur auf der Gefühlsebene angebahnt werden.
Bislang gilt für diese Jugendlichen: Mit Gewalt habe ich Macht. Diese Macht will ich
nicht verlieren.
Konfrontation und Grenzziehung sind in diesem Zusammenhang kein Selbstzweck, sondern
dienen der Normverdeutlichung im Kontext eines Demokratieverständnisses, das fördern und
fordern will. Die Selbstverantwortung der Jugendlichen hat dabei eine zentrale Rolle.
Eine weitere entscheidende Rolle spielt die Haltung des CT Trainers, bzw. die des Lehrers.
Ich muss als Trainer, ebenso wie als Lehrer, klar und eindeutig sein. Dies bedeutet für die
tägliche Arbeit:
Keine sprachlichen Weichmacher wie `eigentlich`, `vielleicht`.
Keine `Dyskalkulie` wie: „Ich habe dir schon 100 Mal gesagt, dass ...“
Keine Algebra für Fortgeschrittene: „Ich habe dir schon X Mal gesagt, dass, ...“
Keine Quizsendung: „Wie oft soll ich dir noch sagen, dass ...?“ Diese Vorgehensweisen
führen häufig in die sprachliche Eskalation. Wenig hilfreich sind
moralisierenden Vorträge, diese lassen die Jugendlichen eher an sich „vorbeirauschen“.
Für eine Verhaltensänderung gewaltbereiter Jugendlicher muss für sie eine emotionale Auseinandersetzung
mit der Opferperspektive erfolgen.
CT dient als Trainingsangebot zur:
Verbesserung der Handlungskompetenz in konfliktträchtigen Situationen,
Gewaltprävention und – intervention in der Schule.
Die Voraussetzung für ein erfolgreiches CT ist die Annahme: Kinder und Jugendliche sind in
der Lage, sich gegenseitig positiv zu beeinflussen und verantwortungsvoll untereinander
Streit zu schlichten. Voraussetzung dafür wiederum ist jedoch die sogenannte „peer-group
education“. In einer gewaltträchtigen Situation ist die größte Gruppe immer die der Zuschauer,
diese gilt es zu stärken, den Mut zum Einmischen/Hilfe holen aufzubringen. Es gibt kein
Petzen, sogenanntes Petzen ist immer ein Hilferuf.
Ziele des CT sind:
Verbesserung der sozialen Kompetenz,
Fördern der Kultur des Hinschauens, der friedfertigen Einmischung,
Es dient der Reduzierung der Feindseeligkeitswahrnehmung,
Fördert die Selbstbehauptung des deeskalierenden Verhaltens in Konfliktsituationen
Wichtigstes Ziel: Opfervermeidung
Verfolgt wird:
die Stärkung der Opfer
die Sensibilisierung der Täter
Schulprogramm Martinschule Seite 148