Schulprogramm - Martinschule Rietberg-Verl

Name:_______________________Beobachtungszeitraum von:
bis:__________
letztes HPG: nächstes
HPG:__________________________
1. Woran muss noch verstärkt gearbeitet werden ? (ausgehend von dem Entwicklungsplan
„Aufbauphase“)
2. sachbezogenes Lernen
2. 1 kann sich einer Arbeit 45 Min. allein konzentriert widmen ja mit Hilfe nein
2. 2 kann sich auch einer weniger motivierenden Arbeit allein ja
konzentriert
widmen und angemessen um Hilfe bitten
mit Hilfe nein
2. 3 bleibt beim Thema (sprachlich) ja mit Hilfe nein
2. 4 bleibt beim Thema (schriftlich) ja mit Hilfe nein
2. 5 fragt sachbezogen nach, wenn etwas nicht verstanden wurde ja mit Hilfe nein
2. 6 versteht Sachzusammenhänge ja mit Hilfe nein
2. 7 kann Sachzusammenhänge wiedergeben ja mit Hilfe nein
2. 8 Umgang mit Leistungsversagen normal mit Hilfe
gut möglich
Schulprogramm Martinschule Seite 299
sehr er-
schwert
2. 9 Selbsteinschätzung des Leistungsvermögens realistisch überhöht unterschätzt
2.10 hat Vorlieben für folgende Themen / Fächer :
3. Ordnungs- und Lernstrategien
3. 1 hat seine Materialien dabei immer meistens nur selten
3. 2 kann seinen Arbeitsplatz ordentlich gestalten und halten immer meistens nur selten
3. 3 heftet Arbeitsblätter regelmäßig und richtig ab allein mit Hilfe nein
3. 4 hält seine Hefte und Bücher sauber allein mit Hilfe nein
3. 5 hält Ordnung im Ranzen allein mit Hilfe nein
3. 6 hält sich bei den Hausaufgaben an das vorgegebene Schema allein mit Hilfe nein
3. 7 fragt nach, wenn etwas nicht verstanden wurde immer manchmal nie
3. 8 kann rasch lesen ja nur einfache
Texte
nein
3. 9 kann Sinn entnehmend lesen ja nur einfache
Texte
nein
3.10 kann wichtige Stellen markieren ja mit Hilfe nein