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Baixar - Proppi - UFF

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esta distinção, parecia-se mais a diferença entre uma prova escrita e uma oral, no âmbito<br />

universitário. Assim, a incorporação dos juicios era visualizada como mais uma<br />

atividade e responsabilidade, mas não como um novo conhecimento a ser incorporado.<br />

Também era destacado o ritmo diferente que tinha a instrução em relação à etapa<br />

de julgamento. Seria que aqueles funcionários “de juicio” iam se acostumar com esse<br />

ritmo “mais dinâmico, mais no calor dos acontecimentos”? Era uma visão de quem<br />

conhecia a solicitação de colegas para passar a atuar “em juicio e sair de instrução”,<br />

para diminuir a intensidade do trabalho, por motivos de saúde, familiares ou pessoais.<br />

Essas preocupações não eram alheias ao Fiscal General de Los Pantanos.<br />

Comentava-se que ele não era muito afim da unificação das funções de investigação e<br />

julgamento. Assim como diziam que havia destinado os “melhores funcionários” para<br />

as UFIs criminais (em oposição às correccionales), também era identificada tal<br />

preferência em detrimento das Fiscalías de Juicio. Contudo, a reforma foi se impondo<br />

na maioria dos departamentos judiciais e Los Pantanos não foi uma exceção. Os<br />

processos que ingressassem a partir do primeiro de março de 2009 seriam investigados e<br />

atuados em juicio pelos mesmos funcionários. De qualquer forma, enquanto escrevo<br />

esta tese, embora o debate sobre esta medida estivesse presente nas salas de<br />

“Tribunales”, os promotores de instrução ainda não tinham participado em audiências<br />

orais de julgamento. Era um desafio que estava por vir.<br />

Na época de minha pesquisa, a distinção de habilidades entre investigar e “fazer<br />

juicio” coincidia com a estrutura formal de organização do processo: UFIs para<br />

instrução e Fiscalías de Juicio para julgamento; defensorias para a primeira etapa e<br />

Defensorias de Juicio para a segunda. Tal distinção formal também coincidia com um<br />

outro ponto de vista relativo ao prestígio reconhecido para cada uma das etapas. Porque<br />

se, desde o pessoal da instrução, a investigação requeria uma capacidade experiencial<br />

especial, também era marcado tanto pela trajetória dos funcionários como pelos salários,<br />

que a etapa de julgamento gozava de maior prestígio, em termos da hierarquia do<br />

sistema. A estrutura formal parece então dar um marco de atuação, mas as percepções<br />

sobre as diferentes funções e papéis desenvolvidos acabam tendo dinâmicas<br />

diferenciadas. Os momentos de mudança das formas de organização podem evidenciar<br />

essas percepções com maior visibilidade, pois removem os quadros de atuação<br />

esperados.<br />

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