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RAHMENBEDINGUNGEN KULTURELLER BILDUNG 27
wie jetzt üblich – 20% der Fördersumme von der EU bis zur abschließenden Prüfung des
Verwendungsnachweises einbehalten werden. In das Programm Kultur 2007 soll auch die
Förderung der Kulturhauptstadt Europas sowie die Förderung von Europäischen Netzwerken
integriert werden. Bislang werden die Kulturhauptstadt Europas, experimentelle Maßnahmen
zur Entwicklung der kulturellen Zusammenarbeit in Europa sowie Betriebskostenzuschüsse
für europäische Organisationen, die die europäische Idee aktiv fördern, aus
einem eigenen Titel im Kulturetat gefördert.
Unzureichend ist im geplanten Programm KULTUR 2007 die Verzahnung mit den Bildungsprogrammen
der Europäischen Union.
2.2.3 Europäische Bildungsförderung
Im Abschnitt 5 des Teils III, Kapitel V der geplanten Europäischen Verfassung finden sich die
Vorschriften für die Bereiche Allgemeine Bildung, Jugend, Sport und berufliche Bildung.
Hier werden der Union ähnlich dem Kulturbereich enge Restriktionen gesetzt.
Das wichtigste Förderprogramm der Europäischen Union ist SOKRATES, das insgesamt
acht Aktionen (COMENIUS, ERASMUS, GRUNDTVIG, LINGUA, MINERVA sowie
drei weitere Aktionen unter bereichsübergreifenden Maßnahmen) beinhaltet. Das Programm
SOKRATES umfasst alle Etappen des Lernens von der frühkindlichen Erziehung, über die
Schule, die Hochschule zum lebensbegleitenden Lernen. Die Aktion COMENIUS bezieht
sich auf die erste Bildungsphase vom Kindergarten bis zum Schulabschluss. Explizit einbezogen
werden in das Programm öffentliche Musikschulen. Die Aktion ERASMUS richtet
sich an Hochschulen bzw. Studierende. Die Mobilität der Studierenden und Lehrenden
soll gefördert und die Transparenz der akademischen Anerkennung von Studiengängen
verbessert werden (siehe hierzu auch Bologna-Prozess in diesem Kapitel). Die Aktion
GRUNDTVIG bezieht sich auf den Erwachsenenbildungsbereich. Mit Hilfe von LIN-
GUA werden Maßnahmen zum Erhalt der sprachlichen Vielfalt gefördert. MINERVA soll
den Einsatz neuer Technologien in Schule, Hochschule und anderen Bildungseinrichtungen
unterstützen helfen, um so die Qualität von Bildung zu verbessern. Unter den Bereichsübergreifenden
Maßnahmen werden die Aktionen 6 (Beobachtung und Innovation),
7 Gemeinsame Maßnahmen und 8 Flankierende Maßnahmen zusammengefasst. Aktion 6
bezieht sich auf die Transparenz der Bildungssysteme. Durch Aktion 7 sollen die bestehenden
Programme aus dem SOKRATES-Programm und dem Programm JUGEND vernetzt
werden. Diese Vernetzung soll auch auf die Bereiche Kultur und Sport ausgedehnt werden.
Die Bildungsprogramme der Europäischen Union sind vielgestaltig. Sie werden von den
unterschiedlichen Akteuren der kulturellen Bildung bereits genutzt. Einen Vorteil haben
insbesondere solche Träger, die bewusst im Schnittfeld von Kultur, Bildung und Jugend
agieren und daher flexibel die vorhandenen Fördermöglichkeiten nutzen.
2.2.4 Europäische Jugendförderprogramme
Ergänzend zu den bereits genannten Förderprogrammen aus den Bereichen Kultur und
Bildung soll noch auf das Programm JUGEND hingewiesen werden, dass sich auf die außerschulische
Bildung bezieht. Das Programm Netd@ys Europe, ebenfalls aus dem Bereich
Jugend gefördert, soll die Nutzung der neuen Medien fördern. Seit 1997 findet die Aktionswoche
Netd@ys Europe statt, in der in ganz Europa Online- und Offline-Veranstaltun-