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452 KULTURELLE BILDUNG UND BILDUNGSREFORM
4.2 Artikel zu bildungspolitischen Fragen in politik und kultur
3/2002 bis 5/2004
Seit der Ausgabe 3/2002 der Zeitung politik und kultur wird der Themenkomplex Bildungsreform
in Beiträgen von verschiedenen Autoren beleuchtet. Das Themenspektrum
reicht von bildungspolitischen Vorhaben der Bundesländer, Erwartungen an die Enquete-
Kommission „Kultur in Deutschland“, Forderungen an die Föderalismuskommission, Positionen
der bildungspolitischen Sprecher im Deutschen Bundestag, Diskussionen aus der
vorschulischen, schulischen und der außerschulischen Bildung sowie der Weiterbildung,
Vorhaben aus den Bundeskulturverbänden, Angebote von Universitäten, Anforderungen
der internationalen Politik. Die nachstehende Auflistung der bereits erschienenen Artikel
zeigt, dass kulturelle Bildung in einem breiten Feld zu verorten ist und von Vorhaben der
internationalen Ebene ebenso geprägt wird wie von der kommunalen Politik vor Ort.
AHNEN, DORIS: Kinder und Jugendliche fördern, Familien unterstützen – Die neuen Ganztagsschulen
in Rheinland-Pfalz (Ausgabe 3/2003)
BARTHEL, ECKHARDT: Enquete „Kultur in Deutschland“ – Hohe Erwartungen an die Kultur-Enquete
des Bundestags (Ausgabe 4/2003)
BLINN, HANS-JÜRGEN: Besonderer Ausschuss nach Artikel 133 EG-Vertrag (Ausgabe 4/2003)
BÖGER, KLAUS: Kinder stark machen für Gegenwart und Zukunft – Zum Bildungsauftrag
der Kindertagseinrichtungen und zur Bedeutung der kulturellen Bildung (Ausgabe 4/2003)
BOLDT, HELGA: Kulturelle Bildung als Lebensmitte(l). Enquete-Kommission: Es geht um
die Entwicklung überzeugender Handlungsempfehlungen (Ausgabe 5/2004)
BOMHEUER, ANDREAS: Das Rock- und Popmuseum in Gronau – Eine Kulturgeschichte des
20. Jahrhunderts im dualen Präsentationskonzept (Ausgabe 4/2002)
BRAKEMEIER, FRIEDRICH: Die offene Ganztagsschule in Detmold. Zwei Grundschulen im
Kreis Lippe an den Start gegangen (Ausgabe 2/2004)
BRAUERS, CLAUDIA: Kunst im Klassenzimmer. Der BBK Berlin und sein Bildungswerk
bringen „Künstler in die Schulen“ (Ausgabe 4/2003)
BREIER, ZSUZSA: Kulturpolitik in Ungarn. Traditionslinien kultureller Identität (Ausgabe
2/2004)
BÜHLER, ANGELIKA: Talent allein genügt nicht. Wie Künstler erfolgreich Karriere machen
(Ausgabe 4/2003)
BURGBACHER, ERNST: Souveräne Orientierung in der Welt vermitteln – PISA und die musisch-kulturelle
Bildung (Ausgabe 3/2002)